درس اصلی

توضیح مختصر

بحث و گفتگو در رابطه با راه‌های بهتر یادگیری زبان انگلیسی، و ایده های جالب و جذاب برای زندگی بهتر

  • سطح متوسط

دانلود اپلیکیشن «زبانشناس»

این درس را می‌توانید به بهترین شکل و با امکانات عالی در اپلیکیشن «زبانشناس» بخوانید

دانلود اپلیکیشن «زبانشناس»

فایل صوتی

دانلود فایل صوتی

متن انگلیسی درس

Taoism Main Text

Hello, this is AJ again. Welcome to our next lesson, this one’s a really interesting one from one of my favorite writers. Absolutely love him, his name is Alan Watts. He actually died back in the ’70s but just an amazing man, so intelligent and also quite funny actually, just a great sense of humor. And Alan Watts is a very interesting guy. He was one of the first western people, meaning American or European, to learn about eastern spiritual practices, eastern religions. So he studied Buddhism, Taoism, and Hinduism, most especially Buddhism. He was a Buddhist. He became a Buddhist. And then he came back, for example, he lived in Japan actually for several years and learned Buddhism there in a monastery.

And then he came back and he wrote in English about these religions. The other interesting thing about him is that he was a Christian minister before he became a Buddhist. I believe he was Episcopalian which is a kind of Christian, but he was a minister, he was a preacher. And so the very interesting thing about Alan Watts is that he has a great understanding of both the western and the eastern religious practices, religious beliefs. And not just the normal kind of religion, just go to church and pray and read your little book, but really the deeper meanings of both Christianity, Buddhism, etc. And he has a great way of teaching eastern religions, especially Buddhism and Taoism, to western people in a way we can understand.

So anyway, he’s also just a really funny, interesting guy and a very intellectual guy, very intelligent. So this is from one of his books about Taoism. Now Taoism is actually spelled with a “T”, T-a-o-i-s-m, but it’s pronounced “Daoism” like it’s a “D”. Why is that? Because English spelling is crazy! English spelling, as you already know, is very difficult and there’s no logic about it, or very little logic about it. So it’s spelled with a “T” but pronounced as a “D”. I don’t know why! Why didn’t we just spell it with a “D”? I don’t know! It comes from, y’ know, Chinese words so I guess they wrote it, they heard it wrong and I don’t know. Anyway, it’s pronounced “Daoism” and the book is called “Taoism Way Beyond Seeking” by Alan Watts, A-l-a-n and then his last name W-a-t-t-s. And by the way, he has a great podcast, alanwatts.com I believe is his podcast. So in this book, Alan Watts talks about Taoism.

Taoism is a philosophy, not really a religion, I don’t think. Maybe it is, I don’t know, but in my opinion, it’s really more of a philosophy. It’s a way of living. It’s a philosophy about life. And it’s a very natural philosophy. The basic idea of Taoism is that you should live in harmony with nature. You should follow nature, be part of nature. And if you live with nature instead of fighting it, your life will be much more successful and happy and easy. It’s a little bit like Thoreau’s idea. Remember Thoreau, Walden, remember that lesson? Well, Taoism has a similar kind of feeling.

This idea that we don’t fight against things, we go with them. We do what is natural. So Effortless English, in many ways, is Taoist kind of English program. Because we’re trying to go with your natural brain, right? We’re trying to learn in the most natural way. We’re not fighting against our brains. We’re going with the brain. The brain loves stories so we use stories to teach English. The brain learns grammar best from patterns and stories, not from rules.

So we use patterns and stories to teach grammar. You learn vocabulary best and fastest from stories and from reading interesting articles and books, so that’s what we use in our system. So this is the idea. You’re not fighting against something with effort, trying, trying, trying. You’re doing what is most natural. When you do what is most natural it’s easier and it’s more successful. Wow, two great things at the same time.

Alright, so now this section from his book talks about the subconscious. Remember, we’ve had this word before. It’s the part of your brain that is working all the time but you don’t know. It’s the part of your intelligence, your brain that makes your heart beat…bom-bom, bom-bom, bom-bom, right? You don’t have to think about it. You don’t tell your heart to beat “Beat now, beat now, beat now,” right? It’s automatic. Your brain is making that happen subconsciously. Now you can breathe, for example, consciously or subconsciously. Usually, when you’re doing something you’re not thinking about breathing. But you still continue to breathe, right? You’re always breathing. You can also think about it, right? You can consciously think about breathing. You can decide…breathe in, breathe out. That’s conscious breathing.

Subconscious breathing or unconscious breathing, it just happens automatically. You’re doing something else. You’re not thinking about it, but it still happens. Your brain is still working. So that kind of intelligence, that unconscious, that subconscious intelligence is the most powerful. That’s most of our intelligence. Thinking about things with words or consciously thinking, it’s very limited. We can only do a little bit with that. We think that’s so great and that’s what we always focus on. And our schools are always about conscious, conscious, conscious learning. We analyze. We think about the little parts of things, the little pieces of grammar, the individual vocabulary words. But that’s not how the brain works best.

So let me read this part from Alan Watts now. Here we go:

“Now, if you want to find an intelligent solution to a problem, your brain can do the work. You have all the necessary intelligence inside of your skull. However, most people never use their brains. They use their conscious minds instead. And they use their conscious minds the same way they use their muscles. You can strain your head just as if it were a muscle. You can work very hard trying to find a solution.

But it doesn’t really work well that way. When you really want to find an answer to something, what you need to do is contemplate the problem calmly. Visualize your question and then simply wait.

If you don’t do this, if instead, you try to find the solution through brute mental strength, you may be disappointed. Because any solution that comes in that way is likely to be wrong. But when you have waited for a while the solution will come by itself, automatically. That is how to use your brain. And it will work for you in the same way that your stomach will digest your food for you, without you having to supervise it consciously. Our attempts to supervise everything consciously have led to consequences that are not good for our stomach, and the reason is quite simple. Conscious attention, which uses and employs words, cannot think of very much.

Therefore we are forced to ignore almost everything else while we are thinking consciously. We think along a single track. But the real world doesn’t proceed along a single track. The real world is everything happening altogether everywhere at the same time. And you just can’t take all of that into consideration because there isn’t time. However, your brain, your subconscious brain can take it all into consideration, because it is capable of handling innumerable variables at once. Even though your conscious attention cannot. Words are not capable of handling any more than a single very crude and simple track. And that is why we have to trust our brains. We are much more intelligent than we realize.”

Okay, well, a little bit of a long section there. And what’s the basic meaning of this? He’s basically saying that your subconscious, the part that you’re not aware about, the part that does not use words. The part of your brain that doesn’t use words, it’s much more intelligent. And I think we’ve all had this experience, right? You have this problem, this problem, and you’re thinking and you’re thinking and you’re worried and all this stress. You’re trying to solve the problem but you can’t quite solve the problem.

And then finally, argh, you’re so tired. You just stop. You go to bed or you go watch a movie or something. And then, when you’re not thinking about it… suddenly boom! A solution, a great solution, right? Your brain, your subconscious brain is thinking about it then. Finally, you let your subconscious brain work and it gives you the answer. It gives you a fantastic answer. So that’s just one small example. The point is you must let your subconscious brain do its job. You have to trust it. It’s far more intelligent than your conscious brain is.

Now, of course, as I was saying already, this is key to learning English. It’s key to the Effortless English system. This is the foundation. This is the most important idea that we use with Effortless English. We are teaching you English with your subconscious brain. We are teaching to your subconscious brain. If you start thinking about it, if you try to study grammar rules, for example, you’re going to destroy what I’m doing. You’re going to destroy your subconscious brain. You’re going to turn it off. You’re going to block it by thinking, thinking, thinking and studying all these grammar rules. Your grammar will not improve quickly.

So you must use our system. That’s why I’m always telling you “Don’t study grammar. Don’t study grammar.” Because we designed the system, I designed the system, to teach your subconscious brain. If you trust me, if you use the system exactly as I tell you, you will succeed very quickly. You’ll be surprised. But you must do it. If you try to use my system and also study grammar, well it’s not going to work very well. You’re going to learn more slowly. If you try to use my system and also try to memorize single individual vocabulary words using a vocabulary textbook, you’re going to hurt my system and you’re going to learn more slowly. If you try to use textbooks or normal classes, normal English classes, and do my system at the same time, you can do that, it’s your choice but you will learn more slowly. So please follow my system completely, 100P. Just try it for six months. You do all of these lessons. After you can do something else if you want, it’s your choice.

But I don’t think you will because you’ll see the result. But you must use this system exactly as I tell you. One lesson set for one complete week. Only listening, don’t try to memorize. Don’t try to think about the rules or why this or why that…don’t think about that. Just listen and enjoy. Listen and enjoy. Listen a lot. Listen a lot. Enjoy, smile. And in the mini‑stories answer the questions quickly. That’s all you need to do. If you do that then you’re going to start doing what Alan Watts has described. Your subconscious brain will just start to remember English. You’ll remember the vocabulary words. You’ll start speaking, it comes out. You won’t try. You will naturally start to speak more correctly, more quickly. Your pronunciation will naturally improve. You’ll understand more English, faster and faster without trying. So it’s the Taoism approach to learning English.

Alright, I will see you next for the vocabulary lesson.

ترجمه‌ی درس

متن درس اصلی - تائویسم

درود، دوباره ای‌جی هستم.

به درس بعدیمون خوش اومدین، این یکی یه دونه از جالب‌ترین‌هاست، از یکی از نویسندگان محبوبم.

شدیدا دوستش دارم، اسمش الن واتزه.

اون در واقع قبلنا توی دهه‌ی ۷۰ فوت کرده ولی واقعا یه آدم شگفت‌انگیزه، خیلی باهوش و در واقع همچنین خیلی بامزه، یه حس شوخ‌طبعی فوق‌العاده.

و الن واتز یه آدم خیلی جالبه.

اون توی یادگیری درباره‌ی مسالک معنوی شرقی، مذاهب شرقی، یکی از اولین آدمای غربی -یعنی آمریکایی یا اروپایی- بودش.

پس اون آئین بودا، تائو هندو رو مورد مطالعه قرار داد، به خصوص آئین بودا.

اون یه بودائی بود.

یه بودائی شد.

و بعدش برگشت، به عنوان مثال، اون در واقع چندین سال توی ژاپن زندگی کرد و اونجا آئین بودا رو توی یه معبد فراگرفت.

و بعدش برگشت و راجع به این مذاهب به انگلیسی نوشت.

یه چیز جالب دیگه راجع بهش اینه که اون قبل اینکه بودائی بشه یه کشیش مسیحی بودش.

فکر می‌کنم که اسقفی بودش، که یه نوعی از مسیحیته، ولی یه کشیش بودش، یه واعظ.

و بنابراین نکته‌ی خیلی جالب راجع به الن واتز اینه که اون درک فوق‌العاده‌ای از هر دو مسالک مذهبی، باورهای مذهبی غربی و شرقی داره.

و نه صرفا نوع عادی مذهب، فقط به کلیسا رفتن دعا کردن و کتاب کوچولوت رو خوندن، بلکه واقعا مفاهیم عمیق‌تری از هم مسیحیت و هم آئین بودا و غیره.

و اون یه سبک عالی واسه تدریس مذاهب شرقی به خصوص آئین بودا و آئین تائو به آدمای غربی داره به شکلی که ما بتونیم درک کنیم.

خلاصه که اون همچنین، یه آدم خیلی بامزه و جالبه، و یه آدم خیلی باهوش، خیلی باهوش.

خب این، از یکی از کتاباش راجع به تائویسمه.

حالا دائویسم (تلفظ Taoism، تلفظ این واژه در ایران هم به شکل تائویسم و هم دائویسم رایج است) در واقع با T نوشته می‌شه، T-A-O-I-S-M، ولی خونده می‌شه دائویسم انگار که D هستش.

چرا اینطوریه؟

چون املای انگلیسی مسخره‌ست!

املای انگلیسی، همونطور که پیش از این هم می‌دونستین، خیلی دشواره و منطقی واسه‌ش وجود نداره، یا منطق خیلی کمی واسه‌ش هست.

بنابراین با T نوشته می‌شه ولی مث D تلفظ می‌شه.

نمی‌دونم چرا!

چرا خب صرفا به یه D هجیش نمی‌کنیم؟

نمی‌دونم!

می‌دونی، از کلمات چینی گرفته شده پس حدس می‌زنم نوشتنش، اشتباه شنیدش، نمی‌دونم.

در هر صورت، دائویسم تلفظ می‌شه و کتاب هم «» نامیده شده اثر الن واتز، A-L-A-N و نام خونوادگیش W-A-T-T-S.

و به ضمنا، اون پادکست فوق‌العاده‌ای داره، فکر می‌کنم پادکستش alanwatts.com باشه.

پس توی این کتاب الن واتز راجع به تائویسم صحبت می‌کنه.

تائویسم یه فلسفه‌ست، نه یه مذهب در واقع، فکر نمی‌کنم.

شایدم هست، نمی‌دونم، ولی به عقیده‌ی من، واقعا بیشتر یه فلسفه‌ست.

یه سبک زندگیه.

یه فلسفه‌ست راجع به زندگی.

و یه فلسفه‌ی خیلی طبیعیته.

ایده‌ی پایه‌ی تائویسم اینه که شما باید با طبیعت تو هارمونی زندگی کنین.

باید طبیعت رو دنبال کنین، بخشی از طبیعت باشین.

و اگه به جای جنگیدن باهاش، با طبیعت زندگی کنین، زندگیتون خیلی موفق‌تر و شاد و آسون خواهد بود.

یه جورایی یکم مث ایده‌ی ثرو هستش.

ثرو رو یادتون هست، والدن، اون درس رو به یاد دارین؟

خب، تائویسم یه ایده‌ی مشابه داره.

این ایده که ما در مقابل چیزها نمی‌جنگیم، باهاشون همراهی می‌کنیم.

ما کاری رو می‌کنیم که طبیعیه.

پس انگلیسی بی‌زحمت، از خیلی جهات، یه دوره‌ی انگلیسیِ تائویست هستش.

بخاطر اینکه ما داریم سعی می‌کنیم با ذهن طبیعیتون پیش بریم، مگه نه؟

ما داریم سعی می‌کنیم به طبیعی‌ترین شکل ممکن یاد بگیریم.

ما در حال جنگ علیه مغزهامون نیستیم.

داریم با مغزهامون پیش می‌ریم.

مغز، عاشق داستانه پس ما داریم از داستان استفاده می‌کنیم تا انگلیسی تدریس کنیم.

مغز، گرامر رو بهتر از همه از الگوها و داستانا یاد می‌گیره، نه از قواعد.

پس ما از الگوها و داستانا استفاده می‌کنیم تا گرامر یاد بدیم.

شما دایره لغات رو بهتر و سریع از همه از داستانا و خوندن مقالات و کتابا یاد می‌گیره، پس این چیزیه که ما توی سیستممون ازش استفاده می‌کنیم.

پس ایده‌ش اینه.

شما با زحمت علیه چیزی نمی‌جنگین، با سعی کردن و سعی کردن و سعی کردن.

شما دارین کاری رو انجام می‌دین که طبیعی‌ترینه.

وقتی کاریو انجام می‌دین که طبیعی‌ترینه، آسون‌تر و موفقیت‌آمیزتره.

واو، دو تا چیز فوق‌العاده همزمان.

بسیار خب، خب حالا این بخش از کتابش راجع به ضمیر نیمه‌هوشیار صحبت می‌کنه.

یادتونه، ما قبلا هم اینو داشتیم.

اون بخش از ذهنتونه که داره دائم‌الوقت کار می‌کنه اما شما نمی‌دونین.

یه بخش از هوشتون، مغزتونه که باعث می‌شه قلبتون بتپه… درست؟

شما نیاز نیست بهش فکر کنین.

شما به قلبتون نمی‌گین بتپ «الان بتپ، الان بتپ، الان بتپ»، مگه نه؟

این خودکاره.

مغزتون به صورت نیمه‌هوشیارانه داره باعث تپشش می‌شه.

حالا شما می‌تونین به عنوان مثال آگاهانه یا نیمه‌آگاهانه نفس بکشین.

معمولا وقتی شما دارین کاری رو انجام می‌دین، در حال فکر کردن به نفس کشیدن نیستین.

ولی بازم به تنفس کردن ادامه می‌دین، درسته؟

شما همیشه دارین نفس می‌کشین.

همچنین می‌تونین بهش فکر کنین، مگه نه؟

می‌تونین آگاهانه به نفس کشیدن فکر کنین.

می‌تونین تصمیم بگیرین… دم، بازدم.

این می‌شه تنفس آگاهانه.

تنفس نیمه‌آگاهانه یا تنفس ناخودآگاه، صرفا خودکار اتفاق می‌افته.

شما دارین یه کار دیگه می‌کنین.

در حال فکر کردن بهش نیستین، ولی بازم اتفاق می‌افته.

مغزتون هنوز داره کار می‌کنه.

پس این طبقه از هوش، اون هوش ضمیر ناخودآگاه، اون هوش ضمیر نیمه‌هوشیار پرقدرت‌ترینه.

اون اکثر هوشمونه.

با واژه‌ها به مسائل فکر کردن یا تفکر آگاهانه، خیلی محدوده.

ما با اون فقط می‌تونیم یه کارای کمی کنیم.

فکر می‌کنیم خیلی فوق‌العاده‌ست و اون چیزیه که ما همیشه روش تمرکز می‌کنیم.

و مدارسمون هم همه‌ش درباره‌ی یادگیری آگاهانه، آگاهانه و آگاهانه‌ست.

ما تجزیه و تحلیل می‌کنیم.

به بخش‌های کوچیک مسائل، بخش‌های کوچیک گرامر، تک تک واژگان دایره لغات.

ولی مغز اینطوری بهتر از همه کار نمی‌کنه.

پس اجازه بدین الان من این تیکه از الن واتز رو بخونم.

می‌ریم که داشته باشیم:

«حالا اگه می‌خواین یه راه حل هوشمندانه واسه یه مشکل پیدا کنین، مغزتون می‌تونه کارش رو انجام بده».

«شما همه‌ی هوش مورد نیاز رو توی جمجمه‌تون دارین».

«گرچه، اکثر آدما هیچ‌وقت از مغزهاشون استفاده نمی‌کنن».

«اونا در ازاش از ضمیر خودآگاهشون استفاده می‌کنن».

«و از ضمایر خودآگاهشون همونطور که ماهیچه‌شون رو به کار می‌برن، استفاده می‌کنن».

«شما می‌تونین مغزتون رو هم درست مث یه ماهیچه دچار کشیدگی کنین».

«می‌تونین برای سعی در یافتن یه راه حل خیلی سخت کار کنین».

«ولی در واقع این (مغز) اونطوری کار نمی‌کنه».

«وقتی واقعا می‌خواین جواب یه چیزی رو پیدا کنین، کاری که باید انجام بدین اینه که با آرامش اون مسئله رو ژرف‌اندیشی کنین».

«پرسشتون رو تجسم کنین و فقط منتظر بمونین».

«اگه این کار رو نکنین، اگه به جاش، سعی کنین راه حل رو با قدرت ذهنی خام پیدا کنین، ممکنه ناامید بشین».

«چون هر راه حلی که اونطوری به دست می‌آد، یحتمل غلطه».

«ولی اگه واسه یه مدتی صبر کرده باشین، راه حل خودش به صورت خودکار می‌آد».

«اینطوریه که [باید] از مغزتون استفاده کنین».

«و به همون روشی که معده‌ی شما غذاتون رو براتون هضم می‌کنه واسه‌ی شما کار خواهد کرد، بدون اینکه نیاز باشه آگاهانه بهش نظارت کنین».

«اقدام ما برای نظارت آگاهانه روی همه چی منجر به تبعاتی شدن که برای معده‌مون خوب نیست، و دلیلش هم کاملا ساده‌ست».

«توجه آگاهانه، که از کلمات استفاده می‌کنه و به کار می‌گیرشون، نمی‌تونه به چیزای خیلی زیادی فکر کنه».

«بنابراین ما وقتی آگاهانه فکر می‌کنیم مجبور به نادیده گرفتن تقریبا هر چیز دیگه‌ای هستیم».

«ما توی تک‌راهه فکر می‌کنیم».

«ولی دنیای واقعی تو یه تک‌راهه پیش نمی‌ره».

«دنیای واقعی اتفاق افتادن همه‌چیز باهمدیگه توی همه جا به طور همزمانه».

«و شما نمی‌تونین کلا همه‌ش رو مورد رسیدگی قرار بدین چون وقتی نیست».

«گرچه، مغزتون، ضمیر نیمه‌هوشیار مغزتون می‌تونه همه‌ش رو مورد رسیدگی قرار بده، بخاطر اینکه توانایی رسیدگی به متغیرهای بی‌شماری رو به طور همزمان داره».

«با وجود اینکه توجه آگاهانه‌تون نمی‌تونه».

«واژه‌ها توانایی رسیدگی بیش از یک مسیر خیلی خام و ساده رو ندارن».

«و بخاطر اینه که ما باید به مغزهامون اعتماد کنیم».

«ما خیلی بیشتر از چیزی که بهش پی می‌بریم باهوشیم».

خب، یه ذره بخش طولانی‌ای بود.

و معنی اصلی این چیه؟

اون اساسا داره می‌گه که ضمیر نیمه‌هوشیار شما، اون بخش از ذهنتون که ازش آگاه نیستین، اون بخشی که از کلمات استفاده نمی‌کنه.

اون بخش از مغزتون که از واژه‌ها استفاده نمی‌کنه، خیلی باهوش‌تره.

و من فکر می‌کنم همه‌مون این تجربه رو داشتیم، درسته؟

شما این مشکل رو دارین، این مشکل رو، و دارین فکر می‌کنید و فکر می‌کنید و نگرانید و استرس و از اینطور مسائل.

دارین سعی می‌کنید مشکل رو حل کنید ولی اصلا نمی‌تونین مشکله رو حلش کنید.

و نهایتا، خیلی خسته‌اید.

دیگه دست نگه می‌دارین.

می‌رین تو تختتون یا می‌رین یه فیلمی چیزی نگاه کنین.

و بعد، وقتی که در حال فکر کردن بهش نیستین… یهویی بوم!

یه راه حل، یه راه حل فوق‌العاده، درسته؟

مغزتون، ضمیر نیمه‌هوشیار مغزتون داره اون موقع بهش فکر می‌کنه.

نهایتا، شما به ضمیر نیمه‌هوشیار مغزتون اجازه دادین کار کنه و اون بهتون پاسخ رو می‌ده.

بهتون یه پاسخ فوق‌العاده می‌ده.

خب این فقط یه مثال کوچیکه.

نکته اینه که شما باید بذارین ضمیر نیمه‌هوشیار مغزتون کارشو بکنه.

شما باید بهش اعتماد کنین.

خیلی باهوش‌تر از ضمیر خودآگاه مغزتونه.

حالا مشخصا، همونطور که تا الان داشم می‌گفتم، این کلید یادگیری انگلیسیه.

کلید سیستم انگلیسی بدون‌زحمته.

این اساسشه.

این مهم‌ترین ایده‌ایه که ما توی انگلیسی بدون‌زحمت به کار می‌بریم.

ما داریم به شما توسط ضمیر نیمه‌هوشیار مغزتون انگلیسی درس می‌دیم.

ما داریم به ضمیر نیمه‌هوشیار مغزتون آموزش می‌دیم.

اگه شروع به فکر کردن درباره‌ش کنید، اگه به عنوان مثال سعی کنین قواعد گرامر رو مطالعه کنین، قراره که کاری که من می‌کنم رو خراب کنین.

قراره ضمیر نیمه‌هوشیار مغزتون رو خراب کنین.

قراره خاموشش کنین.

قراره که با فکر کردن و فکر کردن و فکر کردن و مطالعه‌ی همه این قواعد گرامری مسدودش کنین.

گرامرتون سریعا پیشرفت نخواهد کرد.

پس شما باید از سیستم با استفاده کنین.

بخاطر اینه که من همیشه دارم به شما می‌گم «گرامر رو مطالعه نکنین».

«گرامر رو مطالعه نکنین».

بخاطر اینکه ما سیستم رو طراحی کردیم، ما سیستم رو طراحی کردیم تا به ضمیر نیمه‌هوشیار مغزتون درس بدیم.

اگه بهم اعتماد کنین، اگه سیستم رو دقیقا همونطور که من بهتون می‌گم به کار ببرین، خیلی سریع موفق خواهین شد.

متعجب خواهین شد.

ولی باید انجامش بدین.

اگه سعی کنین سیستم من رو استفاده و همچنین گرامر رو مطالعه کنین، خب قرار نیست خیلی خوب جواب بده.

قراره که کندتر یاد بگیرین.

اگه سعی کنین سیستم من رو به کار ببرین و همچنین با استفاده از کتاب درسی تک تک واژه‌های دایره لغات رو حفظ کنین، شما قراره که به سیستم من آسیب بزنین و قراره آهسته‌تر یاد بگیرین.

اگه سعی کنین از کتب درسی یا کلاس‌های معمولی، کلاس‌های انگلیسی معمولی استفاده کنین، و همزمان سیستم من رو انجام بدین، می‌تونین این کار رو کنین، انتخاب خودتونه ولی آهسته‌تر یاد خواهین گرفت.

پس خواهشا کاملا سیستم من رو دنبال کنین، ۱۰۰ درصد.

فقط واسه شش ماه امتحانش کنید.

همه‌ی درسا رو انجام بدین.

بعدش اگه خواستین می‌تونین یه کار دیگه کنید، انتخاب خودتونه.

اما من فکر نمی‌کنم اینطور باشه بخاطر اینکه نتایج رو خواهید دید.

ولی شما باید این سیستم رو دقیقا همونطور که من بهتون می‌گم به کار ببرین.

یک دوره درس واسه یه هفته‌ی کامل.

صرفا گوش بدین، سعی نکنین حفظ کنین.

سعی نکنین به قواعد فکر کنین یا چرا این یا چرا اون… به اونا فکر نکنین.

فقط گوش بدین و لذت ببرین.

گوش بدین و لذت ببرین.

کلی گوش بدین.

کلی گوش بدین.

لذت ببرین، لبخند بزنین.

و توی داستانای کوتاه به سوالا سریعا پاسخ بدین.

این همه کاریه که شما باید بکنین.

اگه این کار رو بکنین دیگه قراره شروع به انجام دادن چیزی کنید که الن واتز توصیف کرده.

ضمیر نیمه‌هوشیار مغزتون دیگه شروع به، به یاد سپردن انگلیسی می‌کنه.

شما واژگان دایره لغات رو به خاطر خواهین سپرد.

شروع به مکالمه خواهین کرد، خودش می‌آد بیرون.

شما سعی نمی‌کنین.

شما غریزی شروع به صحیح‌تر و سریع‌تر صحبت کردن خواهین کرد.

تلفظتون به صورت طبیعی بهبود پیدا خواهد کرد.

بیشتر انگلیسی خواهید فهمید، سریع‌تر و سریع‌تر بدون تلاش کردن.

پس این رویکرد تائویسم برای یادگیری انگلیسیه.

بسیار خب، دفعه‌ی بعدی واسه درس دایره لغات می‌بینمتون.