درس اصلی - شکستی وجود ندارد

توضیح مختصر

مقاله ایست که از وبسایت LifecoachesBloge.come گرفته شده است و در مورد این صحبت می کند که: باور کنیم هیچ شکستی وجود ندارد جز تجربه یادگیری

  • سطح ساده

دانلود اپلیکیشن «زبانشناس»

این درس را می‌توانید به بهترین شکل و با امکانات عالی در اپلیکیشن «زبانشناس» بخوانید

دانلود اپلیکیشن «زبانشناس»

فایل صوتی

دانلود فایل صوتی

متن انگلیسی درس

No Failure Main Text Okay welcome to the next lesson. This one is called “No Failure.” Nice title, I like it.

And this comes from a website, actually.

The website is LifeCoachesBlog.com and the title of the article is “There is No Failure, Only Learning Experience.” And this is one of my core beliefs, one of my central beliefs.

It’s a very powerful belief and I recommend that you decide to have this belief, also, because this belief will give you so much power and strength in your life. It’s a vital, core belief, a vital fundamental belief.

By having this belief you will learn faster and faster. You will succeed more and more. You will get everything you want in your life, just by believing this, this simple thing. Let me read it and then I’ll talk more about it. Here we go:

“There is no failure, only feedback. We say that there is no such thing as success, failure, happiness or depression. Not that people don’t feel these things, but that they’re labels that we tack on to things afterwards.

“Your subjective experience of happiness is quite different from mine. All these emotional states are subjective processes. They’re not things; they are things that we do. We don’t have happiness, we do happiness. Happiness is not a thing like an apple is a thing. Happiness is a process. Failure is the same. There is no such thing as failure until we label something as failure.

“For example, contrast two different boys, boy one and boy two. They’re both learning how to ride their bicycles and they’re both fumbling about and falling down. Boy one says ‘I keep failing and failing at this again. Maybe I can’t do this. Maybe I’m just a failure.’ Say this enough and he starts feeling like a total failure and he’s not going to continue very long.

“By two thinks differently. He thinks “Hum, the last two times I fell down I was holding my handlebar with only one hand. Maybe there’s something to learn? After all, there was also one time I almost did not fall. So, hum, I must be able to do it eventually. I just need to learn more.’

“Boy one just doesn’t get it because he treats his experience as failure and he doesn’t get anything out of his experience. Boy two develops his bicycle riding experience and skill because he doesn’t beat himself up. He doesn’t label himself as a failure; rather, he sees every experience as learning.

“Now imagine the opposite idea. Imagine how terrible and crazy the opposite idea would be. Imagine there is only failure and no learning experiences. Sounds kind of stupid, doesn’t it? Well it is stupid. The opposite is much more powerful and true. For if there is no failure, only learning experience, what would be different for you? How would that change your life if you had that belief?

“For example, when a missile is launched it doesn’t go in a perfect straight line to its target. Along the way it bumps into problems, that cause it to go off course. But an accurate missile takes these experiences as feedback, as learning experiences. And it corrects its course along the way until it finally hits its target.

“You might be facing the same situation in different areas of your life. Some things are cruising along to their target very smoothly, while others are in the process of course correcting. If there was no failure in your life, only learning experience, how would your life be different emotionally, mentally, socially, physically and spiritually?”

Okay, interesting little article and very powerful and very simple, really. But this simple idea has so much power, if you will adopt this idea, if you will have this idea as your own and make it stronger and stronger and stronger so that every time in your life, every experience, is only a learning experience. There is no failure, no failure, only results, only learning experiences, only feedback.

So if you had trouble with English in the past you didn’t fail and you’re not a failure, you learned something. What did you learn? Maybe you learned that grammar and translation are not effective learning methods. That’s an important lesson to learn. A lot of people never understand that. So, wow, that’s a powerful thing that you learned.

Maybe you have learned, since then, that you can improve your English if you use the correct methods. That’s an important lesson to learn. Maybe you learned that schools are not effective and so maybe you can try something different like learning independently, which is what you’re doing right now.

The point is you don’t label yourself as a failure. You don’t say “I failed.” You didn’t fail. You learned something from those experiences. Or you can learn something if you will think differently.

Every experience in your life can be seen this way. If you get fired from your job, well, you have some choices. You can decide that you’re a failure. “I’m a failure in my career. Something’s wrong with me.” That’s one meaning you can give it. You can decide there’s a failure. “I have failed.” Or you can decide there is no failure there’s only learning and you can think “What have I learned? What have I learned? What did I learn from my job? What have I learned from being fired?”

And I went through this experience myself in my life and being fired was a great learning experience, fantastic. I learned a lot of great things. I learned things about myself. I realized that, for me, the students were more important than a school or a boss and I knew that would always be true.

I learned that I like to be independent and make my own choices. I learned that I needed to be my own boss; that I needed to be independent. I learned that I had a great teaching system that students loved, but the status quo, the traditional teachers and administrators did not like.

I learned a lot of lessons from that experience. I don’t think it was a failure I think it was a huge success, in fact. It was a great learning experience. In fact, when I look back in my life it’s usually the tough times, the difficult times that were the best learning experiences that changed my life the most and helped me grow the most, not the easy times.

And this is true for most people. Most people learn the most when times are tough. It’s a great opportunity, but only if you see it as a learning experience, only if you have this belief. If you decide “I’m a failure, I failed, I failed,” you learn nothing. You just get sad and depressed and weak. There is no failure, there’s only learning.

Any time you have a tough situation ask the same question, “What have I learned? What can I learn? What can I learn from this? What can I learn from this?” No failure. You will never fail at English, you’ll just learn. You’ll learn which methods are best and which methods don’t work. You’ll learn what you like and what you don’t like. You’ll never fail.

Okay. Well I hope you will think very deeply and seriously about this topic. It’s a very important topic. It’s so simple, but this small change can totally change your life. Never again use the word failure or fail, especially for yourself, never. Speak only about learning. Speak only about results. Speak only about feedback. Never use the word failure for yourself.

All right, well that is the end of this lesson. I will see you next time, bye-bye.

ترجمه‌ی درس

متن درس اصلی - شکستی وجود ندارد

خب به درس بعدی خوش اومدین.

این یکی «شکستی وجود ندارد» نام داره.

عنوان خفنیه، دوستش دارم.

و از یه وب‌سایت گرفته شده، در واقع.

وب‌سایته LifeCoachesBlog.com هستش و عنوان مقاله «شکستی وجود ندارد، فقط تجربه‌ی یادگیری‌ست [که وجود دارد]».

و این یکی باورهای اصلی من، یکی از باورهای مرکزیمه.

اعتقاد خیلی قوی‌ای هستش و من بهتون توصیه می‌کنم که تصمیم بگیرین این اعتقاد رو داشته باشین، بخاطر اینکه این باور بهتون قدرت و نیروی خیلی زیادی تو زندگی می‌ده.

یه باور حیاتی و اصلیه، یه باور حیاتیِ اساسی.

با داشتن این باور، شما سریع‌تر و سریع‌تر یاد خواهین گرفت.

بیشتر و بیشتر موفق خواهین شد.

فقط با باور کردن همین، همین چیز ساده، به هر چی توی زندگیتون می‌خواین دست پیدا خواهین کرد.

بذارید بخونمش و بعد بیشتر راجع بهش حرف می‌زنیم.

می‌ریم که داشته باشیم:

«شکستی وجود نداره، فقط بازخورده که وجود داره».

«ما می‌گیم چیزی به اسم موفقیت، شکست، شادی یا افسردگی وجود نداره».

«نه اینکه آدما این چیزا رو حس نکنن، اما اینا برچسب‌هایین که ما بعدا روی مسائل می‌چسبونیم».

«تجربه‌ی شخصی شما از شادی کاملا با مال من تفاوت داره».

«همه‌ی این حالات عاطفی فرایند‌هایی انتزاعی هستن».

«اونا [خودشون] چیزی نیستن؛ اونا چیزین که ما انجام می‌دیم».

«ما شادی رو نداریمش، ما شادی رو انجام می‌دیم».

«شادی به همون شکلی که یک سیب موجودیته، موجودیت نیست».

«شادی یک فراینده».

«شکست هم همینه».

«تا موقعی که ما به یه چیزی برچسب شکست نزنیم، هیچ چیزی به اسم شکست وجود نداره».

«به عنوان مثال، دو تا پسر متفاوت رو هم‌سنجی کنین، پسر شماره یک و پسر شماره دو».

«اونا هردوشون دارن یاد می‌گیرن چطور دوچرخه‌شون رو سوار شن و هر دو دارن دست و پا می‌زنن و زمین می‌خورن».

«پسر شماره یک می‌گه “من هی دارم توی شکست می‌خورم و شکست می‌خورم”».

«”شاید توانایی ندارم اینکار رو کنم”».

«”شاید من یه [آدم] شکست‌خورده‌ام”».

«گفتن اینو به اندازه‌ی کافی تکرار می‌کنه و شروع می‌کنه به احساس یه [آدم] کاملا شکست‌خورده کردن و قرار نیست مدت خیلی زیادی [تلاش رو] ادامه بده».

«پسر شماره دو طور دیگه‌ای فکر می‌کنه».

«اون فکر می‌کنه که “دو دفعه‌ی آخری که خوردم زمین فرمونم رو فقط با یک دست نگه داشته بودم”».

«”شاید یه چیزی واسه یاد گرفتن اینجا وجود داشته باشه”».

«”بالاخره هر چی باشه یه باری هم بودش که تا مرز نیفتادن پیش رفتم”».

«”پس، باید بتونم که به تدریج انجامش بدم”».

«”فقط نیاز دارم که بیشتر یاد بگیرم”».

«پسر شماره یک اینو نمی‌گیره فقط چون با تجربه‌ش به عنوان یه شکست برخورد می‌کنه و هیچ چیزی از این تجربه گیرش نمی‌آد».

«پسر شماره دو تجربه و مهارت دوچرخه‌سواریش رو توسعه می‌ده بخاطر اینکه خودش رو نمی‌کوبه».

«به خودش برچسب «شکست‌خورده» نمی‌زنه، اون هر تجربه رو به چشم یه یادگیری می‌بینه».

«حالا ایده‌ی مقابلش رو در تصور کنین».

«تصور کنین چقدر ایده‌ی مقابلش افتضاح و احمقانه خواهد بود».

«تصور کنین تنها شکست وجود داشته باشه و هیچ تجربه‌ی یادگیری‌ای نباشه».

«یه جورایی احمقانه به نظر می‌آد، مگه نه»؟

«خب، احمقانه هم هست».

«بر عکسش خیلی قوی‌تر و درست‌تره».

«که اگه شکستی وجود نداشت و فقط تجربه‌ی یادگیری بود، چی براتون متفاوت می‌شد»؟

«اگه شما این باور رو داشتین، چطور زندگیتون رو تغییر می‌داد»؟

«به عنوان مثال، وقتی یه موشک پرتاب می‌شه، به یه شکل بی‌نقص و توی یه خط مستقیم نمی‌ره بخوره به هدفش».

«در حین راه به مشکلاتی بر می‌خوره که باعث می‌شن خارج از مسیر بره».

«اما یه موشک دقیق همین تجارب رو به عنوان بازخورد می‌گیره، به عنوان تجارب یادگیری».

«و در طول راه مسیرش رو تصحیح می‌کنه تا نهایتا به هدفش اصابت می‌کنه».

«شما ممکنه با همین شرایط توی ابعاد مختلفی در زندگیتون مواجه باشین».

«بعضی چیزا دارن خیلی روون رهسپار هدفشون می‌شن، در حالی که باقی توی فرایند تصحیح مسیرن».

«اگه شکستی توی زندگیتون وجود نداشت، فقط تجربه‌ی یادگیری بود، زندگیتون از نظر عاطفی، ذهنی، اجتماعی، فیزیکی و معنوی چطور تفاوت پیدا می‌کرد»؟

خب، مقاله‌ی کوچیک جالبی بود و واقعا خیلی هم پرقدرت و خیلی ساده.

اما این ایده‌ی ساده کلی قدرت داره، اگه این ایده رو اتخاذ کنید، اگه این ایده رو برای خودتون داشته باشین و قوی‌تر و قوی‌تر و قوی‌ترش کنین تا توی زندگیتون هر بار، هر تجربه‌ای صرفا یه تجربه‌ی یادگیری باشه.

شکستی وجود نداره، شکستی نیست، فقط نتایج، فقط تجارب یادگیری، فقط بازخورد هستش.

پس اگه توی گذشته با انگلیسی مشکل داشتین، شما شکست نخوردین و یه شکست‌خورده نیستین، یه چیزی یاد گرفتین.

چی یاد گرفتین؟

شاید یاد گرفته‌ین که گرامر و ترجمه روش‌های یادگیری مؤثری نیستن.

این درس مهمی واسه یاد گرفتنه.

آدمای زیادی هیچوقت این رو نمی‌فهمن.

پس، این چیز قدرتمندیه که یاد گرفتینش.

شاید از اون موقع یاد گرفته‌ین که شما می‌تونین انگلیسیتون رو بهبود بدین، اگه از روش‌های درست استفاده کنین.

این یه درس مهم واسه یاد گرفتنه.

شاید یاد گرفتین که مدارس تأثیرگذار نیستن و بنابراین شاید باید یه چیز متفاوت مثل یادگیری مستقل رو امتحان کنید، که همون کاریه که الان دارین می‌کنین.

مسئله اینه که شما به خودتون برچسب «شکست‌خورده» نمی‌زنین.

نمی‌گید که «من شکست خوردم».

شما شکست نخوردین.

شما از اون تجربه‌ها یه چیزی یاد گرفتین.

یا اگه متفاوت فکر کنین می‌تونین یه چیزی یاد بگیرین.

همه‌ی تجارب زندگیتون می‌تونن به این نحو دیده بشن.

اگه از شغلتون اخراج شدین، خب، شما یه سری انتخاب دارین.

می‌تونین تصمیم بگیرین که یه [آدم] شکست‌خورده‌این.

«من توی حرفه‌م یه آدم شکست‌خورده‌ام».

«یه مشکلی توی من هست».

این یه معنی‌ایه که شما می‌تونین بهش بدین.

می‌تونین نتیجه بگیرین یه شکستی وجود داره.

«من شکست خورده‌م».

یا می‌تونین نتیجه بگیرین که شکستی وجود نداره و فقط یادگیریه که وجود داره و می‌تونین فکر کنین «من چی یاد گرفته‌م»؟

«من چی یاد گرفته‌م»؟

«من از شغلم چی یاد گرفته‌م»؟

«من از اخراج شدنم چی یاد گرفته‌م»؟

و من خودم هم توی زندگیم از این تجربه عبور کردم و اخراج شدن یه تجربه‌ی یادگیری عالی بودش، فوق‌العاده.

من کلی چیز فوق‌العاده یاد گرفتم.

من چیزایی رو راجع به خودم یاد گرفتم.

متوجه شدم که برای من، دانش‌آموزا از یه مدرسه یا یه مدیر مهم‌ترن و فهمیدم که این همیشه برقرار می‌مونه.

یاد گرفتم که دوست دارم مستقل باشم و تصمیم‌های خودم رو بگیرم.

یاد گرفتم نیاز داشتم رئیس خودم باشم؛ که نیاز داشتم مستقل باشم.

یاد گرفتم که من یه سیستم آموزش فوق‌العاده داشتم که دانش‌آموزا عاشقش بودن، اما وضعیت موجود، معلمین سنتی و رؤسا دوستش نداشتن.

من درسای زیادی از اون تجربه گرفتم.

من فکر نمی‌کنم که این یه شکست بود و فکر می‌کنم در واقع یه موفقیت عظیم بودش.

یه تجربه‌ی یادگیری فوق‌العاده بودش.

در واقع، وقتی بر می‌گردم به زندگیم نگاه می‌کنم، معمولا این زمان‌های سخت، این زمان‌های دشوار بودن که بهترین تجارب یادگیریم بودن، که زندگیم رو بیشتر از همه تغییر دادن و بیشتر از همه بهم کمک کردن رشد کنم، نه اون زمان‌های آسون.

و این واسه اکثر آدما صدق می‌کنه.

اکثر آدما وقتی اوقات سخته، بیشتر از همیشه یاد می‌گیرن.

یه فرصت عالیه، اما فقط اگه به عنوان یه تجربه‌ی یادگیری بهش نگاه کنی، فقط اگه این باور رو داشته باشی.

اگه تصمیم بگیری که «من یه شکست‌خورده‌ام، من شکست خوردم، من شکست خوردم»، چیزی یاد نمی‌گیرین.

فقط ناراحت و افسرده و ضعیف می‌شین.

شکستی وجود نداره، فقط یادگیریه که وجود داره.

هر وقتی که یه وضعیت دشوار دارین همون سوال رو بپرسین «من چی یاد گرفته‌م»؟

«چی می‌تونم یاد بگیرم»؟

«چی می‌تونم از این یاد بگیرم»؟

«چی می‌تونم از این یاد بگیرم»؟

شکستی وجود نداره.

شما هیچوقت توی انگلیسی شکست نخواهین خورد، فقط یاد خواهین گرفت.

یاد خواهین گرفت که کدوم روش‌ها بهترینن و کدوم روش‌ها جواب نمی‌دن.

یاد خواهید گرفت که چی دوست دارین و چی دوست ندارین.

شما هیچوقت شکست نخواهین خورد.

خب.

خب امیدوارم راجع به این موضوع عمیقا و جدا فکر کنید.

موضوع خیلی مهمیه.

خیلی ساده‌ست، اما همین تغییر کوچیک می‌تونه کلا زندگیتون رو عوض کنه.

هیچوقت دیگه کلمه‌ی شکست یا شکست خوردن رو به کار نبرین، به خصوص برای خودتون، هیچوقت.

فقط راجع به یادگیری حرف بزنین.

فقط راجع به نتایج حرف بزنین.

فقط راجع به بازخورد حرف بزنین.

هیچوقت کلمه‌ی شکست رو واسه‌ی خودتون به کار نبرین.

بسیار خب، خب اینم از پایان این درس.

دفعه‌ی بعد می‌بینمتون، بدرود.