سرفصل های مهم
درس داستان کوتاه
توضیح مختصر
در این درس میتوانید لغات مهم و گرامر درس را با استفاده از یک داستان کوتاه و جذاب یاد بگیرید و به درس مسلط شوید.
- سطح ساده
دانلود اپلیکیشن «زبانشناس»
فایل صوتی
متن انگلیسی درس
Identity Mini-Story Text
Hello, this is AJ Hoge. Welcome to the mini-story for Lesson Number 8, “Identity.” You feel good? You standing tall? Good posture? Deep breathing, moving your body, big smile? Are you ready? I thought so. Good, let’s go
There was a really cool guy named Ken. But what did Ken have? Ken had a problem. You know, everybody has problems it seems and it’s true. Everybody has a problem. Ken had a problem. Ken’s problem was he didn’t like his job. Ken was a bored accountant.
Was Ken a happy accountant?
No, he was a bored accountant.
How did Ken feel?
Well, he felt bored. Ken was a bored accountant.
What was he?
A bored accountant, Ken was a bored accountant.
Was he a bored salesman?
Not a salesman, he was a bored accountant.
He wanted a new identity.
Did Ken want to be a bored accountant?
No, he didn’t. He did not want to be a bored accountant. He wanted a new identity.
Did he want a new job?
Yes, he wanted a new job.
Did he want to feel differently about himself?
Yes, he wanted to feel differently about himself. He wanted a new job. He wanted his whole life to be different. He wanted a new identity.
Who wanted a new identity?
Ken, Ken wanted a new identity.
Did he want an old identity or a new identity?
A new one, he wanted a new identity.
Unfortunately, he had some negative global beliefs. He was an accountant and he thought “Well, I’m an accountant so I’m boring. And I’m weak.”
What were his negative, limiting global beliefs?
Number one, “I’m boring.” Number two, “I’m weak.” So he had two limiting global beliefs, identity beliefs about himself.
Who had two negative global beliefs about himself?
Ken, Ken had two negative global beliefs about himself.
What were they?
Well, they were “I’m boring” and “I’m weak.” These were his negative global beliefs.
Still, he decided to change his job so he quit his accountant job. And he became a taxi driver.
What did he become?
He became a taxi driver.
What kind of job did he get?
Taxi driving job, he became a taxi driver.
Did he become a bus driver or a taxi driver?
A taxi driver.
Why, why did he become a taxi driver?
He thought it would be exciting.
What did he think about driving a taxi?
He thought it would be exciting.
Who thought it would be exciting?
Ken, Ken thought it would be exciting.
He thought what would be exciting?
Driving a taxi, he thought driving a taxi would be exciting.
Was it exciting?
No, it wasn’t exciting.
It was boring.
How was taxi driving?
It was boring. Taxi driving was boring.
Was it a boring job or an exciting job?
It was a boring job. Taxi driving was a boring job for Ken.
Why was it boring?
Well, because every day customers complained to him.
Who complained to him?
Customers, customers complained to him every day.
What did they do?
Complained, they complained to him every day.
Who did the customers complain to?
They complained to Ken every day.
Was this exciting for Ken?
No, it wasn’t exciting for Ken. He was bored. He felt bored.
Did he feel bored as a taxi driver?
Yes, he felt bored as a taxi driver.
Did he feel bored as an accountant?
Yes, he felt bored as an accountant and then he felt bored as a taxi driver.
How did he feel in his two jobs?
Bored, he felt bored. He was bored as an accountant. He was bored as a taxi driver.
He decided to change his identity. He decided to change his global beliefs.
What were his negative global beliefs? Remember?
Well number one was “I’m boring, I’m a boring person” and number two “I’m a weak person, I’m weak.” Those were his two negative limiting global beliefs. He decided to change them.
What were his new, empowering global beliefs?
Well, number one “I’m strong and tough.”
He decided on a new belief, new belief number one “I’m strong and I’m tough.” Every day he said this. “I’m strong and I’m tough. I’m strong and I’m tough.” Every day he remembered references from his past when he was strong and tough. He had another empowering global belief. He said “I’m exciting. I’m exciting. I’m an exciting person.” He thought about references from his past, every time in his past when he was exciting.
What kind of beliefs were these?
Empowering, these were empowering beliefs. Strong beliefs, positive beliefs, empowering beliefs.
Whose empowering beliefs were these?
These were Ken’s empowering beliefs, his new empowering beliefs.
So every day he made his empowering beliefs stronger and stronger. Soon he had a new identity, a strong, exciting identity. He decided to get a new job. Ken decided to become a vampire killer.
What’s a vampire?
A vampire is a monster, like Dracula. A vampire sucks blood from people. A vampire kills people, a big monster. Ken decided I will kill vampires. That’s an exciting job, much better than accountant.
Which was more exciting? Vampire killing or accounting?
Well, of course, vampire killing. Vampire killing was a much more exciting job than accounting.
Did Ken like to kill vampires?
Oh, yes, he did.
He loved killing vampires. It was exciting and fun. Every day Ken fought and killed vampires.
Was vampire killing boring to Ken?
No, it wasn’t boring to Ken.
How was it?
It was exciting. Vampire killing was exciting to Ken. He loved it. It was so exciting.
Did Ken enjoy vampire killing?
Of course, he did. He loved vampire killing.
Did Ken have a new identity?
Yes, he did.
He had a new identity. He said “I’m strong. I’m tough. I’m exciting and I’m a vampire killer.” Ken loved his new job and Ken loved his new identity.
Okay, that is the end of the mini-story for “Identity.” As always, listen, listen, listen deeply. Remember to use those different distinctions, remember those? Listen for understanding for a while, for a few days. Then try to be fast when you respond, when you answer. Then listen very carefully for pronunciation. And finally, imitate me, my voice, my emotion, everything. So you can do that for one or two weeks, at least, possibly longer with each lesson. Then you’ll learn very, very deeply. That’s the power of the mini‑stories. One time listening to them is nothing. It won’t help you so much. But if you use that system, I promise you it will help a lot. You will learn so much English grammar intuitively and naturally. And one day you’ll start speaking and you’ll
use correct grammar without thinking at all. But you have to follow that system, so please follow the system correctly.
Okay, I will see you next time.
ترجمهی درس
- متن داستان کوتاه - هویت *
درود، ایجی هوگ هستم.
به داستان کوتاه برای درس شماره ۸، «هویت» خوش اومدین.
حال خوب دارین؟
صاف ایستادین؟
حالت استقرارتون خوبه؟
تنفس عمیق میکشین، بدنتون رو حرکت میدین، لبخنده گنده دارین؟
آمادهاین؟
فکر میکردم [اینطور باشه].
خوبه، بزن بریم.
یه پسر خیلی باحالی بود به اسم کِن.
ولی کن چی داشت؟
کن یه مشکلی داشت.
میدونین، به نظر میاد همه یه مشکلاتی دارن، و خب درستم هست.
همه یه مشکلی دارن.
کن یه مشکلی داشت.
مشکل کن این بود که شغلشو دوست نداشت.
کن یه حسابدار دلزده بود.
آیا کن یه حسابدار خوشحال بود؟
نه، اون یه حسابدار دلزده بودش.
کن چه حسی داشت؟
خب، حوصلهش سر رفته بود.
کن یه حسابدار دلزده بودش.
چی بودش؟
یه حسابدار دلزده بود، کن یه حسابدار دلزده بودش.
آیا اون یه فروشنده دلزده بود؟
فروشنده نه، یه حسابدار دلزده بود.
اون یه هویت جدید میخواست.
آیا کن میخواست که یه حسابدار دلزده باشه؟
نه، نمیخواست.
نمیخواست یه حسابدار دلزده باشه.
یه هویت جدید میخواست؟
آیا اون یه شغل جدید میخواست؟
آره، یه شغل جدید میخواست.
آیا، میخواستش نسبت به خودش حس متفاوتی داشته باشه؟
آره، میخواستش نسبت به خودش حس متفاوتی داشته باشه.
یه شغل جدید میخواست.
میخواست کل زندگیش متفاوت باشه.
یه هویت جدید میخواست.
کی یه هویت جدید میخواست؟
کن، من یه هویت جدید میخواست.
آیا اون یه هویت کهنه میخواست یا یه هویت جدید؟
جدید، یه هویت جدید میخواست.
متاسفانه، یه تعداد باورای (عقاید) کلی منفی داشتش.
اون یه حسابدار بودش و فکر میکرد “خب، من یه حسابدارم، پس من حوصله سربرم.
و ضعیفم.
باورای کلی محدودکنندهی منفیش چیا بودن؟
شماره یک، “من حوصله سربرم”.
شماره دو، “من ضعیفم”.
پس اون دو تا باور کلی، باورای هویتی محدودکنندهی منفی، دربارهی خودش داشت.
کی دو تا باور کلی منفی دربارهی خودش داشت؟
کن، کن دو تا باور کلی منفی نسبت به خودش داشت.
چیا بودن؟
خب، “من حوصله سربرم” و “من ضعیفم”.
اینا باورای سراسری منفیش بودن.
با این وجود، تصمیم گرفت شغلش رو عوض کنه و کار حسابداریش رو ول کرد.
و شد یه راننده تاکسی.
چی شدش؟
یه راننده تاکسی شدش.
چه شغلی گرفت؟
شغل رانندگی تاکسی، یه راننده تاکسی شدش.
آیا یه راننده اتوبوس شد یا یه راننده تاکسی؟
یه راننده تاکسی.
چرا، چرا شدش یه راننده تاکسی.
فکر میکرد هیجانانگیز باشه.
راجع به رانندگی تاکسی چه فکری میکرد؟
فکر میکرد هیجانانگیز باشه.
کی فکر میکرد هیجانانگیز باشه؟
کن، کن فکر میکرد هیجانانگیز باشه.
اون فکر میکرد چی هیجانانگیز باشه؟
رانندگی تاکسی، فکر میکرد رانندگی تاکسی هیجانانگیز باشه.
هیجانانگیز بودش؟
نه، نبودش.
حوصله سربر بود.
رانندگی تاکسی چطوری بود؟
حوصله سربر بود.
رانندگی تاکسی حوصله سربر بود.
آیا یه کار حوصله سربر بودش یا هیجاناگیز؟
یه کار حوصله سربر بود.
رانندگی تاکسی واسه کن یه کار حوصله سربر بود.
چرا حوصله سربر بودش؟
خب، چون مشتریا هر روز بهش غر میزدن.
کیا بهش غر میزدن؟
مشتریا، مشتریا هر روز بهش غر میزدن.
چی کار میکردن؟
غر میزدن، هر روز بهش غر میزدن.
مشتریا به کی غر میزدن؟
هر روز به کن غر میزدن.
آیا این واسه کن هیجانانگیز بود؟
نه، این واسه کن هیجانانگیز نبود.
ذلزده شده بود.
حس میکرد که دلزده شده.
آیا به عنوان راننده تاکسی حس میکرد دلزده شده؟
آره، به عنوان یه راننده تاکسی حس میکرد که دلزده شده.
آیا به عنوان حسابدار حس میکرد دلزده شده؟
آره، به عنوان حسابدار حس میکرد دلزده شده و بعدش به عنوان یه راننده تاکسی.
توی این دو تا شغل چه حسی داشت؟
دلزده، حس میکرد دلزده شده.
به عنوان حسابدار حس میکرد دلزده شده.
به عنوان یه راننده تاکسی حس میکرد که دلزده شده.
تصمیم گرفت که هویتش رو عوض کنه.
تصمیم گرفت که باورای کلیش رو تغییر بده.
باورای کلی منفیش چیا بودن؟
یادتونه؟
خب شماره یک این بودش که “من حوصله سربرم، من یه آدم حوصله سربرم” و شماره دو “من یه آدم ضعیفم، من ضعیفم”.
این دو تا باورای محدودکنندهی منفیش بودن.
تصمیم گرفت که تغییرشون بده.
باورای کلی جدید توانمندسازش چیا بودن؟
خب، شماره یک “من قوی و سرسختم”.
تصمیم به یه باور جدید گرفت، باور جدید شماره یک “من قوی و سرسختم”.
هر روز اینو گفتش.
“من قوی و سرسختم”.
“من قوی و سرسختم”.
هر روز مراجعی رو از گذشتهش وقتایی که قوی و سرسخت بود به یاد میآورد.
اون یه باور کلی نیرومندساز دیگه هم داشت.
میگفت “من هیجانانگیزم”.
“من هیجانانگیزم”.
“من یه آدم هیجانانگیزم”.
به مراجعی توی گذشتهش فکر میکرد، هر دفعهای توی گذشته که هیجانانگیز بودش.
اینا چه جور باورایی بودن؟
توانمندساز، اینا باورای توانمتدساز بودن.
باورای قوی، باورای مثبت، باورای توانمندساز.
باورای توانمندساز کی بودن؟
باورای توانمندساز کن بودن، باورای توانمندساز اون.
پس هر روز این باورای توانمندساز رو قوی و قویتر کرد.
خیلی زود، یه هویت جدید پیدا کرد، یه هویت قوی، و هیجان انگیز.
تصمیم گرفت یه شغل جدید داشته باشه.
کن تصمیم گرفت قاتل خونآشامها بشه.
خونآشام چیه؟
یه هیولاس، مث دراکولا.
خونآشام خون از مردم میمکه.
یه خونآشام آدما رو میکشه، یه هیولای بزرگه.
کم تصمیم گرفت که “من خونآشاما رو میکشم”.
این یه شغل هیجانانگیزه، خیلی بهتر از حسابداریه.
کدوم هیجانانگیزتره؟
قاتل خونآشام بودن یا حسابداری.
خب، مشخصا قاتل خونآشام بودن.
قاتل خونآشام بودن یه شغل خیلی هیجانانگیزتری از حسابداریه.
آیا کن دوست داشت که خونآشاما رو بکشه؟
اوه، آره، البته که اینطوره.
اون عاشق کشتن خونآشاما بود.
هیجانانگیز و سرگرمکننده بودش.
هر روز کن با خونآشاما میجنگید و میکشتشون.
آیا کشتن خونآشام واسه کن خستهکننده بود؟
نه، واسه کن خستهکننده نبود.
چه طور بودش؟
هیجانانگیز بود.
کشتن خونآشاما واسه کن هیجانانگیز بود.
عاشقش بود.
خیلی هیجانانگیز بودش.
آیا کن از خونآشام کشتن لذت میبرد؟
البته که اینطور بود.
اون عاشق خونآشام کشتن لذت بودش.
آیا کن یه هویت جدید داشتش؟
آره، همینطوره.
یه هویت جدید داشت.
میگفت “من قویام.
من سرسختم.
هیجانانگیزم و یه قاتل خونآشامم.”
کن عاشق شغل جدیدش بود و کن عاشق هویت جدیدش بود.
خب، اینم از پایان داستان کوتاهمون واسه «هویت».
مث همیشه، عمیقا گوش بدین، گوش بدین، و گوش بدین.
یادتون هستش که اون تمایزات متفاوت رو به کار بگیرین، یادتون هست؟
واسه فهمیدن یه مدتی گوش بدین، یه چند روزی.
بعدش سعی کنید وقتی جواب میدین سریع باشین، وقتی پاسخ میدین.
بعد خیلی بادقت واسه نحوه تلفظ گوش کنین.
و در آخر، منو تقلید کنین، صدامو، حسمو، همه چی.
پس میتونین واسه حداقل یکی دو هفته اینو انجام بدین، شاید با هر درس طولانیتر.
بعدش خیلی خیلی عمیق یاد خواهید گرفت.
اینه قدرت داستانای کوتاه.
یه بار بهشون گوش دادن هیچی نیس.
خیلی کمکی بهتون نمیکنه.
ولی اگه اون سیستم رو پیش بگیرین، بهتون قول میدم خیلی کمکتون کنه.
کلی دستور زبان انگلیسی رو غریزی و شهودی یاد میگیرین.
و یه روز شروع میکنین به صحبت کردن، و این کار رو خواید کرد.
بدون اینکه ذرهای فکر کنین دستور زبان رو به کار میگیرین.
ولی باید اون سیستم رو دنبال کنین، پس لطفا به درستی انجامش بدین.
خب، دفعهی بعد میبینمتون.