درسنامه اصلی

توضیح مختصر

  • سطح ساده

دانلود اپلیکیشن «زبانشناس»

این درس را می‌توانید به بهترین شکل و با امکانات عالی در اپلیکیشن «زبانشناس» بخوانید

دانلود اپلیکیشن «زبانشناس»

فایل ویدیویی

متن انگلیسی درس

Hello and welcome to Unit number 7. Now in this unit we’re going to practice four different sounds. Now these sounds are quite close actually. That’s why we’re practicing them together because they’re very similar sounds and you need to learn how to say them differently. Some people from some languages have difficulty with these sounds. Maybe you will, maybe you won’t, we’ll see. The main thing is, when you practice these sounds, exaggerate the differences, right? So in all our training in this course, I want you to exaggerate. Do it more strongly than you think you need to. All right, so, make these sounds very, very strong.

Just like in the last unit, we made the TH sound very, very, very, very strong. Well that’s the way you get better, that’s the way you practice and train. When you speak in a normal conversation, of course it probably won’t be quite so strong but as you’re training (claps), make these sounds very very very clearly and strongly, exaggerate. And again, let me remind you, if these sounds are very easy for you, still follow the five day Effortless English process. Just focus on rhythm, focus on the pitch, focus on the music.

Okay, let’s start with P, the P sound. Puh, puh, puh, as you can hear the P sound is a soft sound, Puh, puh, puh. Now it’s also a very relaxed sound.

When you make the P sound, your throat should be quite relaxed, you don’t want to (struggle noise), right, everything is pretty relaxed when you make the P, so relax your throat, get your face nice and relaxed.

Okay?

Then all you’re going to do, is you’re going to close your lips and you’re going to put air into your mouth but keep it closed, so like this. If we do it really big it’d be like this. I’m exaggerating, okay, but let’s practice it really big.

And then all you need to do to make that strong P sound, is you have to pressure, push the air, so there’s some pressure in your mouth, right, there’s air pressure. Then you just open your mouth and it comes out very quickly, so it’s like this,

Puh, puh. That’s a very strong P sound. If you had a candle, right, if you had a little candle in front of you, you should blow out the candle. You should blow it out, the flame is gone, the fire is gone when you make the P sound.

Puh, puh, puh, puh, puh, puh.

And you can exaggerate you can even put your lips together and really, like that and then air pressure, and then release, Puh it’s a popping sound. Pop. Let’s practice some words with P. Make it very strong.

Pain, pain, pain, pain.

Past, past, past.

Patient, patient, patient.

Remember, everything else is relaxed, just, it’s just here, where you’re feeling a lot of pressure behind your lips, then you release it. When you release, everything relaxes.

Persistent, persistent, persistent.

Peak, peak, peak.

Play, play, play.

Power, power, power.

Now let’s do it at the end of the words. Now this is where a lot of people have problems. Cause a lot of people, when they say a P sound at the end, it’s too soft. So if the P is at the end of the word, you have to make it extra strong, right, this is a quiet sound. So if it’s too soft, nobody will hear it and it’ll sound weird.

For example, the word, hop.Hop, hop. It means to jump. Hop, hop.

Well if you say it too soft, it sounds like this, Ho, ho, it sounds weird because it’s not correct. You have to make the final P sound, make it very strong.

Hop, hop, hop. We’re exaggerating.

Up, up, up, up.

Top, top, top.

Step, step, step.

All right that is the P sound.

Now let’s learn B, like boy, B. Now the B and the P are very, very, very, very, very close, they’re basically the same sound, there’s just one difference.

With the B, you need to vibrate, remember vibration? I told you it was important. Okay, so it’s the same action, you close your lips, you create pressure, the air pressure behind your lips. You suddenly explode the sound, Buh just like a P.

So how do we make it sound like a B, like boy? You’ve got to vibrate, you can vibrate your lips even but especially your throat. Your throat and your lips will vibrate, B, B, buh, buh, buh, buh.

Let’s hear the difference.

First is the P, Puh, puh, puh, very soft.

Now the B, with some vibration, Buh, buh, buh.

You can even put your fingers here if you need to, do a P.

Puh, puh, puh, puh.

No vibration, you should feel nothing here in your throat. No shaking, no vibrating in your throat for the P.

Puh, puh.

Now the B, you should feel it.

Buh, buh, buh, buh, buh, buh, buh, buh, buh, buh, buh, buh, buh.

Vibration, that’s what makes the difference. Let’s practice some words.

Baby, baby, baby.

Two B sounds. you should feel the vibration in your throat, you can even vibrate your lips a little.

Baby, baby.

Back, back, back.

Bad, bad, buh, buh, bad, bad (laughs).

Now at the end of a word.

Lab, lab, lab, lab.

Beginning of a word.

Beach, beach. Let’s go to the beach and swim.

Beach, buh, buh, beach.

Absorb, two B’s.

Absorb, absorb, absorb, absorb, absorb.

Vocab, vocab, vocab, vocab.

Very good, you got it, that’s the B sound. That’s our first little pair, our first little group.

Now let’s go to our next group, F and V, F and V. These are also very close and again vibration will make the difference. The F sound, you’re going to bite your lower lip, just the lower one, the bottom one, like this.

See that, kind of biting it. You’re throat with F is very relaxed, totally relaxed, just like the P sound, right, very relaxed throat, you’re biting your lower lip. Then you’re just going to blow air and release. So it’s like this.

Fah, fah, fah, fah.

It’s actually similar to the P, the P, your lips are together, but in the F, you’re biting the lower lip, so a little air comes out.

Fah, fah, fah. Again it’s a soft sound.

Let’s practice some words.

Fight, fight, fight.

Fantastic, fantastic.

Favorite, favorite.

Fun, fun, fun.

Half, not whole, not one, but half. It’s at the end of the word.

Half, half, half, half.

Fast, fast, fast, fast.

Very good, now the V sound, V. Again, it’s the same action as F, but we’re going to vibrate. You’re going to vibrate your throat, you’re going to vibrate your lip, actually vibrate your lip, this part, when you make the V sound. So it’s vibration, so again, bite the lower lip. Again, you blow air and release.

Vuh, vuh.

But now we have to vibrate the throat and the lip. V-V-V-V-V if you put your finger here, you should feel it shaking. V-V-V-V-V-V-V-V-V.

Also put your finger on your throat, it’s shaking. V-V-V-V-V. Right around here.

V-V-V-V, very, very.

Vuh, vuh, vuh, vuh,

V-V-V, sounds like a little bee.

Vuh, vuh, vuh,

The vibration is the important part.

Let’s practice some words.

Very, very, very.

Vocal, vocal. Vocal means voice.

Vocal. Voice, voice, voice.

Make it very strong. Now at the end of a word.

Believe, believe, believe,

I’m exaggerating a lot so you can hear it and practice it.

Believe, get that vibration. Believe, believe.

Very important to get the vibration.

Verify, verify, verify.

Let’s practice another one at the end, a very common one, of, of, of.

It’s spelled with an F, but it’s actually a V sound. It needs to vibrate, it’s not Uff, it’s OV, vibration, V sound.

Of, of, of, O-F, of.

And those are our four sounds for this unit. And let me just mention because of that word, Of O-F, I’m going to tell you something that you probably know already but it’s important as a conclusion. Never trust English spelling, never.

English spelling will always lie to you. Don’t trust it, you cannot look at a word and know how to pronounce it. Never, never, never, you cannot, don’t trust it. You have to learn pronunciation through listening. That’s why in our five day process, the first day is always listening, listening, listening, you have to hear the sounds. Because English spelling is crazy.

Even Americans, Canadians, and British people, we have trouble spelling words. If we hear a new word, we’re not always sure how to spell it. Or if we see a new word, we’ve never heard it before, we’re not always sure how to say it. Because the spelling rules are so crazy and there’s always exceptions and we have all these words from different languages. So never trust your eyes when learning pronunciation. Do not learn pronunciation with your eyes, okay, or you will make a lot of mistakes.

You always must listen so that word we just learn, O-F, that’s a good example. If you look at it, you think it should be pronounced “OF” it should be an F sound but it’s not, it’s a V sound, right? You only know that if you listen and hear it. So listen carefully, don’t trust the text, don’t trust your eyes, trust your ears.

Time to get to work, time to go to day 1. Get over there, start listening very deeply listen to these sounds carefully and then you’ll practice them with the five day process.

Time for the training audio, see you there!

ترجمه‌ی درس

سلام و به بخش هفتم خوش آمدید. حالا در این بخش به چهار صدای متفاوت خواهیم پرداخت. در واقع این صداها کاملا شبیه به هم هستند. بدین منظور این صداها را باهم تمرین میکنیم زیرا بسیار شبیه به هم بوده و شما باید نحوه ی بیان متفاوت آنها را بیاموزید. برخی افراد در بعضی زبان ها با این صداها مشکل دارند. شاید شما هم درگیر این موضوع باشید، و شاید هم نباشید، خواهیم دید. مهم ترین چیز این است، زمانیکه شما این صداها را تمرین می‌کنید، تفاوت ها را اغراق کنید، درست است؟ بنابراین در کل این دوره ی آموزشی،از شما میخواهم اغراق کنید. بیشتر از آنکه فکر میکنید نیاز است اغراق کنید. بسیار خب، بنابراین، این صداها را بسیار، بسیار، محکم تلفظ کنید.

دقیقا مانند بخش قبل، که صدای TH، را بسیار،بسیار، بسیار، بسیار محکم تلفظ کردیم. این همان روشی است که باعث پیشرفت شما می شود، همان روشی که یاد گرفته و تمرین می کنید. زمانیکه شما در یک مکالمه عادی صحبت می کنید، قطعا یا به احتمال زیاد،—، به همان شدتی که تمرین می کنید، صداها را تلفظ نخواهید کرد، در تمرین این صداها را بسیار،بسیار،بسیار واضح و محکم تلفظ کرده، و اغراق نمایید. و دوباره، اجازه دهید که به شما یاد آوری کنم، اگر این صداها برایتان بسیار آسان است، همچنان روند پنج روزه ی Effortless English را پیگیری کنید. فقط بر روی ریتم، گام و آوا تمرکز کنید.

بسیار خب، بیاید با صدای P، شروع کنیم. Puh, puh, puh, همانطور که می شنوید صدای P صدایی ملایم است، Puh, puh, puh.. همچنین این صدا، صدایی بسیار آرام است.

زمانیکه صدای P را تلفظ می کنید، گلوی شما بهتر است کاملا آزاد باشد، نیازی نیست با صدا درگیر باشید، درست است، زمانیکه P را تلفظ می کنید، همه ی قسمت ها تقریبا آزاد هستند، پس گلویتان را آزاد کرده، و صورتتان را در حالتی آرام و آزاد قرار دهید. موافقید؟

پس همه ی کاری که باید انجام دهید این است که، لب هایتان را خواهید بست و هوا را داخل دهانتان حبس خواهید کرد اما لب هایتان حتما بسته باشد، به این حالت. اگر هوای زیادی حبس کنید به این صورت خواهد بود. در حال اغراق کردن هستم،بسیار خب، اما بیاید در تمرین خیلی بزرگ نمایی کنیم.

و سپس همه ی کاری که باید برای تلفظ شدید حرف P انجام دهید، این است که هوا را حبس کرده، ناگهان آزاد کنید، پس هوا در دهانتان حبس است، درست است، این فشار هواست. بنابراین فقط دهانتان را باز کرده و هوا به سرعت خارج می شود، به این صورت، Puh, puh. آن یک صدای شدید P است. اگر شمع داشته باشید،بله، اگر شمع های کوچکی مقابلتان باشد، شما باید شمع ها را فوت کنید. باید شمع را فوت کرده، شعله را خاموش کنید، وقتی صدای P را تلفظ می کنید، آتش شمع خاموش می شود. Puh, puh, puh, puh, puh, puh..

و شما می توانید اغراق کنید حتی می توانید لب های تان را روی هم قرار داده و دقیقا به این صورت و سپس نفس حبس، و سپس آزاد، هوا را ناگهان بیرون بدهید صدایی مانند صدای تیراندازی را دارد. Pop. . بیاید برخی صداهایی که شامل صدای P می شوند را تمرین کنیم. بسیار شدید تلفظ کنید.

Pain, pain, pain, pain. Past, past, past. . Patient, patient, patient.

بخاطر داشته باشید، بقیه ی قسمت ها آزاد هستند، فقط، فقط این قسمت است، جایی که شما بیشترین فشار را در آن احساس می کنید پشت لب های شماست، سپس هوا را آزاد می کنید. وقتی هوا را بیرون می دهید، همه ی قسمت ها آزاد می شوند.

Persistent, persistent, persistent.

Peak, peak, peak.

Play, play, play.

Power, power, power.

حالا کلماتی را کار خواهیم کرد که صدای P در انتهای آن ها وجود دارد. این همان جایی است که بسیار از افراد با آن مشکل دارند.زیرا آن ها، صدای P در انتهای کلمه را، بیش از حد ملایم تلفظ می کنند. پس اگر P در انتهای کلمه بود، باید آن را بیش از حد شدید تلفظ کنید،درست است، این یک صدای آهسته است. بنابراین اگر بیش از حد آرام گفته شود، هیچکس آن را نخواهد شنید و عجیب به نظر خواهد رسید.

برای مثال، کلمه ی، hop.Hop, hop., . به معنای پریدن است. Hop, hop..

خب اگر آن را بیش از حد آرام تلفظ کنید، اینگونه به نظر می رسد، Ho, ho, عجیب به نظر می رسد زیرا صحیح نیست. باید صدای آخر که P است را، بسیار محکم تلفظ کنید.

Hop, hop, hop. بسیار اغراق میکنم. Up, up, up, up.

Top, top, top.

Step, step, step.

بسیار خب این هم از صدای P.

حالا بیاید صدای B را بیاموزیم، مثل boy, حالا صدای B و P بسیار،بسیار،بسیار،بسیار،بسیار شبیه به هم هستند، اساسا آن ها صدایی کاملا مشابه دارند، فقط یک تفاوت بین آن دو وجود دارد. با صدای B, باید لرزش ایجاد کنید، لرزش را بخاطر دارید؟ به شما گفتم خیلی مهم است. بسیار خب، همان کارهایی که برای P انجام می دادیم برای B هم انجام می دهیم، لب های تان را ببندید، فشار ایجاد کنید، فشار هوا پشت لب هایتان. ناگهان صدا را به بیرون شلیک می کنید، Buh دقیقا مانند P.

پس چگونه باید صدایی مانند B, مانند boy, تولید کنیم؟ باید لرزش ایجاد کنید، می توانید لب های و مخصوصا گلویتان را به لرزه در آورید. گلو و لب های تان خواهد لرزید، B, B, buh, buh, buh, buh.

بیاید به تفاوت بین این دو صدا گوش کنیم.

اول صدای P است، Puh, puh, puh, , بسیار آرام.

حالا صدای B, با کمی لرزش،Buh, buh, buh.

حتی اگر نیاز است می توانید انگشتتان را در این قسمت قرار دهید، و P را تلفظ کنید.

Puh, puh, puh, puh.

لرزشی وجود ندارد، نباید در این قسمت از گلویتان لرزشی را احساس کنید. تکان خوردنی وجود ندارد، برای تلفظ صدای P لرزشی در گلویتان احساس نمی شود. Puh, puh. حالا برای صدای B, باید لرزش را احساس کنید.

Buh, buh, buh, buh, buh, buh, buh, buh, buh, buh, buh, buh, buh.

لرزش، آن همان چیزی است که تفاوت ایجاد می کند. بیاید برخی کلمات را تمرین کنیم.

Baby, baby, baby.

در اینجا دو صدای B وجود دارد. باید لرزش را در گلویتان احساس کنید، حتی می تواند کمی لب های تان را بلرزانید. Baby, baby.

Back, back, back.

Bad, bad, buh, buh, bad, bad حالا زمانی که B در آخر کلمه است. Lab, lab, lab, lab.

در آغاز کلمه.

Beach, beach(ساحل), بریم ساحل و شنا کنیم.

Beach, buh, buh, beach.

دارای دو B است. Absorb, absorb, absorb, absorb, absorb.

Vocab, vocab, vocab, vocab.

بسیار خب، یاد گرفتید، آن صدای B است. P و B اولین جفت، و اولین گروه کوچکمان است.

حالا بیاید به گروهی دیگر برویم، F و V، وF و V. آن ها نیز بسیار شبیه به هم بوده و دوباره این لرزش است که بین آن ها تفاوت ایجاد می کند. صدای F, برای تولید این صدا، لب پایینتان را گاز می گیرید، فقط لب پایینتان را، به این صورت.

ببینید، چگونه لبم را گاز میگیرم. در تلفظ F گلو بسیار آزاد است، کاملا آزاد، دقیقا مانند صدای P، درست است، گلو بسیار آزاد است، لب پایینتان را گاز خواهید گرفت. سپس به یکباره هوا را بیرون داده و آزاد کنید. به این صورت.

Fah, fah, fah, fah.

در واقع شبیه به صدای P است، در صدای P، لب ها روی هم قرار دارند، اما در صدای F، لب پایینتان را گاز خواهید گرفت، پس هوای کمی خارج می شود.

Fah, fah, fah. دوباره این صدایی آرام است.

بیاید تعدادی کلمه را تمرین کنیم.

Fight, fight, fight.

Fantastic, fantastic.

Favorite, favorite.

Fun, fun, fun.

Half, کامل نه، یک عدد نه، اما نصف. در اینجا F در انتهای کلمه است.

Half, half, half, half.

Fast, fast, fast, fast.

بسیار خب، حالا صدای V، V . دوباره همان کارهایی را که برای F انجام دادیم، تکرار می کنیم، اما لرزش نیز ایجاد خواهیم کرد. گلویتان و همچنین لبتان را به لرزه در آورده، در واقع،وقتی صدای V را تولید می کنید،این قسمت از لبتان را، می لرزانید. سپس لرزش، دوباره، لب پایینتان را گاز بگیرید. دوباره، هوا را بیرون داده و آزاد کنید. Vuh, vuh.

اما حالا باید گلو و لب را به لرزه در آورید. V-V-V-V-Vاگر انگشتتان را اینجا قرار دهید، متوجه لرزش آن می شوید. V-V-V-V-V-V-V-V-V.

همچنین اگر انگشتتان را روی گلویتان قرار دهید، لرزش آن را احساس خواهید کرد. V-V-V-V-V. دقیقا در همین اطراف. V-V-V-V, very, very.

Vuh, vuh, vuh, vuh,

V-V-V,مانند صدای یک زنبور کوچک.

Vuh, vuh, vuh,

لرزش مهمترین قسمت ایجاد صداست.

بیاید کلمات دیگری را تمرین کنیم. Very, very, very.

Vocal, vocal.

Vocalبه معنای صدا است.

Vocal. Voice, voice, voice., — .

بسیار شدید تلفظ کنید. حالا زمانیکه V در انتهای کلمه است.

Believe, believe, believe,

من بسیار اغراق می کنم پس شما می توانید آن را شنیده و تمرین کنید.

Believe, لرزش را ایجاد کنید. Believe, believe.

لرزش ایجاد کردن بسیار مهم است.

Verify, verify, verify.

بیاید کلمه ای دیگر که F در پایان آن است را تمرین کنیم، کلمه ای بسیار رایج، of, of, of.

در نوشتار F نوشته می شود، اما در گفتار V خوانده می شود. باید لرزش ایجاد کنید، آن /Uff/ ,نیست، آن /OV/ است، لرزش، صدای V.

Of, of, of, O-F, of.

و آن ها چهار صدای ما در این بخش بودند. حالا که بخاطر آن کلمه، Of O-F, ، به این موضوع اشاره کردم، قصد دارم نکته ای را به شما بگویم که شاید آن را بدانید اما بعنوان نتیجه گیری از اهمیت بالایی برخوردار است. هرگز به نوشتار کلمات انگلیسی اطمینان نکنید، هرگز.

نوشتار انگلیسی همیشه به شما دروغ خواهد گفت. به آن اعتماد نکنید، نمیتوانید با نگاه کردن به یک کلمه، نحوه‌ی تلفظ آن را متوجه شوید. هرگز،هرگز، هرگز نمی توانید، به آن اعتماد نکنید. شما باید با گوش دادن، تلفظ را یاد بگیرید. به همین دلیل است در روند پنج روزه ی ما، همیشه روز اول به گوش دادن،گوش دادن، گوش دادن اختصاص دارد، باید صدا را بشنوید. زیرا نوشتار انگلیسی بی قاعده و قانون است.

حتی آمریکایی ها، کانادایی ها، و مردم انگلستان، در نوشتن کلمات مشکل دارند. وقتی کلمه ای جدید می شنویم، همیشه مطمئن نیستیم چگونه نوشته می شود. یا اگر کلمه ای جدید را می بینیم، که قبلا ندیده ایم، همیشه درباره ی تلفظ آن مطمئن نیستیم. زیرا نوشتار هیچگونه قاعده و قانونی ندارد و همیشه استثنایی وجود دارد و همه ی این کلمات از زبان های دیگر وارد انگلیسی شدند. پس هنگام یاد گرفتن تلفظ،هرگز به چشمانتان اعتماد نکنید. تلفظ را با چشم هایتان یاد نگیرید، بسیار خب، در اینصورت اشکالات تلفظ بسیاری خواهید داشت.

شما باید همیشه گوش کنید پس، O-F, همان کلمه ای که به تازگی یاد گرفتیم، مثال بسیار خوبی است. اگر شما به آن نگاه کنید، فکر می کنید باید /OF/ تلفظ شود، آن باید صدای F باشد اما اینطور نیست، آن صدای V است، درست است؟ فقط زمانی متوجه این موضوع می شوید که به تلفظ آن گوش دهید. پس با دقت گوش کنید، به متن اعتماد نکنید، به چشم هایتان اعتماد نکنید، به گوش های تان اعتماد کنید.

زمان تمرین است، زمان آن است که روز اول را شروع کنید. به قسمت تمرین بروید، گوش دادن بسیار دقیق را آغاز کرده به این صداها با دقت گوش داده و سپس آن ها را در روند پنج روزه جای دهید.

حالا زمان آن است که به فایل تمرینی برویم، شما را در آنجا ملاقات خواهم کرد.