آموزش مکالمه‌ی انگلیسی در مورد کلاس درس موضوع امروز مقاله‌ی ما است. در این مکالمه‌ها شما با موضوعات مختلفی که در کلاس درس در مورد آن‌ها صحبت می‌شود، آشنا می‌شوید و چیزهای زیادی یاد می‌گیرید. تا انتها همراه ما باشید.
مکالمه‌ی انگلیسی در مورد کلاس درس بین معلم و دانش‌آموزان
موضوع کلاس درس امروز یکی از مدارس صحبت در مورد سرگرمی‌ها و علایق دانش‌آموزان است. دانش‌آموزان جواب‌های جالبی می‌دهند و این گفت‌وگوی انگلیسی بین معلم و دانش آموزان شکل می‌گیرد:
Teacher: Good morning, class. Today we are going to talk about your hobbies and interests. I want you to practice your speaking skills and learn more about each other. Who wants to start? How about you, Ali?
معلم: صبح‌بخیر، کلاس. امروز قصد داریم در مورد سرگرمی‌ها و علایق شما صحبت کنیم. از شما می‌خواهم مهارت‌های صحبت کردن خود را تمرین کنید و در مورد یکدیگر بیشتر بدانید. چه کسی می‌خواهد شروع کند؟ کی می‌خواهد اولین نفر باشد، علی؟
Ali: OK, sure. Well, my name is Ali and I'm 15 years old. I live in Tehran with my parents and my younger sister. My hobbies are playing chess and reading books.
علی: باشه حتما. خب اسم من علی است و ۱۵ سال سن دارم. من با پدر و مادر و خواهر کوچک‌ترم در تهران زندگی می‌کنم. سرگرمی من بازی شطرنج و کتاب خواندن است.
Teacher: That's very interesting, Ali. How long have you been playing chess and reading books?
معلم: خیلی جالبه علی. چند وقت است که شطرنج بازی می‌کنید و کتاب می‌خوانید؟
Ali: I started playing chess when I was 10 years old. My father taught me how to play and we often play together at home. I like chess because it's a challenging and strategic game. I also like reading books, especially novels and science fiction. I read books every day, usually before I go to bed. I think reading books is a good way to improve my vocabulary and imagination.
علی: از ۱۰ سالگی شطرنج را شروع کردم. پدرم به من یاد داد چگونه بازی کنم و اغلب در خانه با هم بازی می‌کنیم. من شطرنج را دوست دارم زیرا یک بازی چالش‌برانگیز و استراتژیک است. همچنین خواندن کتاب، به‌خصوص رمان و کتاب‌های علمی-تخیلی را دوست دارم. من هر روز، معمولا قبل از خواب، کتاب می‌خوانم. فکر می‌کنم کتاب خواندن راه خوبی برای تقویت دایره‌ی لغات و تخیل من است.
Teacher: I agree with you, Ali. Reading books is very beneficial for your language and cognitive skills. What are some of the books that you have read recently?
معلم: باهات موافقم علی. خواندن کتاب برای زبان و مهارت‌های شناختی شما بسیار مفید است. چند تا از کتاب‌هایی که اخیرا خوانده‌اید، کدام‌اند؟
Ali: Well, I have read The Little Prince by Antoine de Saint-Exupéry, 1984 by George Orwell, and The Hitchhiker's Guide to the Galaxy by Douglas Adams. They are all very good books and I enjoyed them a lot.
علی: خب، من شازده کوچولو اثر آنتوان دو سنت اگزوپری، ۱۹۸۴ اثر جورج اورول و راهنمای مسافرت به کهکشان توسط داگلاس آدامز را خوانده‌ام. همهی آن‌ها کتاب‌های بسیار خوبی هستند و من از آن‌ها بسیار لذت بردم.
Teacher: Those are some classic books, Ali. You have a good taste in literature. Thank you for sharing your hobbies and interests with us. Now, let's move on to the next student. How about you, Sara?
معلم: این‌ها کتاب‌های کلاسیک هستند، علی. سلیقه‌ی خوبی در ادبیات داری. ممنون که سرگرمی‌ها و علایق خود را با ما به اشتراک گذاشتی. حالا بیایید به سراغ دانش‌آموز بعدی برویم. تو چه می‌گویی، سارا؟
Sara: Hi, everyone. My name is Sara and I'm 16 years old. I live in Mashhad with my grandparents and my older brother. My hobbies are playing the piano and painting.
سارا: سلام به همگی. من سارا هستم و ۱۶ سال سن دارم. من با پدربزرگ و مادربزرگ و برادر بزرگترم در مشهد زندگی می‌کنم. سرگرمی من نواختن پیانو و نقاشی است.
Teacher: Wow, Sara. You are very talented. How long have you been playing the piano and painting?
معلم: وای سارا. تو خیلی با استعدادی چند وقت است که پیانو می‌زنی و نقاشی می‌کنی؟
Sara: I started playing the piano when I was 8 years old. My grandmother is a piano teacher and she taught me how to play. I practice every day for an hour and I also take lessons at a music school. I like playing the piano because it makes me happy and relaxed. I also like painting, especially with watercolors and acrylics. I paint whenever I have some free time and I also attend a painting class once a week. I like painting because it allows me to express myself and be creative.
سارا: از ۸ سالگی پیانو را شروع کردم. مادربزرگم معلم پیانو است و او به من یاد داد که چگونه بنوازم. هر روز یک ساعت تمرین می‌کنم و در آموزشگاه موسیقی هم درس می‌خوانم. من نواختن پیانو را دوست دارم زیرا باعث خوشحالی و آرامش من می‌شود. نقاشی را هم دوست دارم، مخصوصا با آبرنگ و اکریلیک. هر زمان، وقت آزاد دارم نقاشی می‌کشم و هفته‌ای یک بار در کلاس نقاشی شرکت می‌کنم. من نقاشی را دوست دارم زیرا به من اجازه می‌دهد خودم را ابراز کنم و خلاق باشم.
Teacher: That's wonderful, Sara. Playing the piano and painting are both very artistic and enjoyable hobbies. What are some of the pieces that you can play on the piano and some of the paintings that you have made?
معلم: این فوق‌العاده است، سارا. نواختن پیانو و نقاشی هر دو سرگرمی بسیار هنری و لذت‌بخشی هستند. چند قطعه از قطعاتی که می‌توانید با پیانو بنوازیی و برخی از نقاشی‌هایی که کشیده‌اید، چه هستند؟
Sara: Well, I can play some classical pieces by Mozart, Beethoven, and Chopin. I also like playing some modern songs by Adele, Ed Sheeran, and Coldplay. As for painting, I have made some landscapes, portraits, and abstract paintings. I have some of them hanging on the walls of my room and some of them I have given to my friends and family as gifts.
سارا: خب، من می‌توانم بعضی از قطعات کلاسیک موتزارت، بتهوون و شوپن را بنوازم. من همچنین از نواختن برخی از آهنگ‌های مدرن از آدل، اد شیرن و کلدپلی خوشم می‌آید. در مورد نقاشی، من چند منظره، پرتره و نقاشی انتزاعی کشیده‌ام. بعضی از آن‌ها را روی دیوارهای اتاقم آویزان کرده‌ام و بعضی از آن‌ها را به دوستان و خانواده‌ام به‌عنوان هدیه داده‌ام.
Teacher: That's very impressive, Sara. You have a lot of skill and passion for your hobbies. Thank you for telling us about your hobbies and interests. Now, let's hear from the last student. How about you, Reza?
معلم: این خیلی تحسین‌برانگیز است، سارا. شما مهارت و علاقه‌ی زیادی به سرگرمی‌های خود دارید. ممنون که دربارهی سرگرمی‌ها و علایق خود به ما گفتید. حالا بیایید از آخرین دانش‌آموز بشنویم. شما چطور، رضا؟
Reza: Hello, everyone. My name is Reza and I'm 14 years old. I live in Isfahan with my aunt and my cousin. My hobbies are playing soccer and watching movies.
رضا: سلام به همگی. من رضا هستم و ۱۴ سال سن دارم. من با عمه و دختر عمه‌ام در اصفهان زندگی می‌کنم. سرگرمی من فوتبال بازی کردن و تماشای فیلم است.
Teacher: That's very cool, Reza. How long have you been playing soccer and watching movies?
معلم: خیلی باحاله رضا. چند وقت است که فوتبال بازی می‌کنید و فیلم می‌بینید؟
Reza: I started playing soccer when I was 6 years old. My cousin and I joined a local soccer team and we play every weekend. I like soccer because it's a fun and exciting sport. I also like watching movies, especially action and comedy movies. I watch movies on Netflix, YouTube, and sometimes at the cinema. I think watching movies is a good way to relax and have fun.
رضا: از ۶ سالگی فوتبال را شروع کردم. من و پسرعمویم به یک تیم فوتبال محلی پیوستیم و آخر هفته بازی می‌کنیم. من فوتبال را دوست دارم زیرا یک ورزش سرگرم‌کننده و هیجان‌انگیز است. تماشای فیلم به‌خصوص فیلم‌های اکشن و کمدی را هم دوست دارم. من فیلم‌ها را در نتفلیکس، یوتیوب و گاهی اوقات در سینما تماشا می‌کنم. به نظر من تماشای فیلم راه خوبی برای آرامش و تفریح است.
Teacher: I agree with you, Reza. Playing soccer and watching movies are both very entertaining and enjoyable hobbies. What are some of the soccer teams that you support and some of the movies that you have watched lately?
معلم: باهات موافقم رضا. بازی فوتبال و تماشای فیلم هر دو سرگرمی بسیار سرگرم‌کننده و لذت‌بخشی هستند. برخی از تیم‌های فوتبالی که از آن‌ها حمایت می‌کنید و برخی از فیلم‌هایی که اخیرا تماشا کرده‌اید کدام‌اند؟
Reza: Well, I support Barcelona, Real Madrid, and the Iran national team. I also like Messi, Ronaldo, and Azmoun as players. As for movies, I have watched Avengers: Endgame, Joker, and Parasite. They are all very good movies and I liked them a lot.
رضا: خب، من طرفدار بارسلونا، رئال‌مادرید و تیم ملی ایران هستم. همچنین از بازیکنان، مسی، رونالدو و آزمون را دوست دارم. در مورد فیلم‌ها، من اونجرز (انتقام‌جویان): پایان بازی، جوکر و پارازیت را دیده‌ام. همهی آن‌ها فیلم‌های بسیار خوبی هستند و من از آن‌ها خیلی خوشم آمد.
Teacher: Those are some popular teams and movies, Reza. You have a lot of enthusiasm and interest for your hobbies. Thank you for sharing your hobbies and interests with us. Well, class, that's all the time we have for today. I hope you enjoyed this activity and learned something new about your classmates. See you next time. Bye!
معلم: تیم‌ها و فیلم‌های محبوبی هستند، رضا. تو خیلی شور و شوق و علاقه به سرگرمی‌هایت داری. ممنون که سرگرمی‌ها و علاقه‌هایت را با ما به اشتراک گذاشتی. خب، کلاس، این تمام وقتی بود که برای امروز داشتیم. امیدوارم از این فعالیت لذت برده باشید و چیزهای جدیدی دربارهی هم‌کلاسی‌هایتان یاد بگیرید. تا دفعه‌‌ی بعد بدرود. خداحافظ!
جملات و اصطلاحات مهم مکالمه‌ی انگلیسی در مورد کلاس درس
Good morning, class.
این یک جمله‌ی ساده و رایج است که معلم برای شروع کلاس و احترام به دانش‌آموزان استفاده می‌کند.
Today we are going to talk about your hobbies and interests.
این جمله نشان می‌دهد که معلم موضوع کلاس را مشخص می‌کند و از فعل going to برای بیان نیت یا قصد خود در آینده‌ی نزدیک استفاده می‌کند. این فعل را می‌توان برای بیان برنامه‌ها، پیش‌بینی‌ها و تصمیم‌های آینده‌ی نزدیک به کار برد.
I want you to practice your speaking skills and learn more about each other.
این جمله نشان می‌دهد که معلم هدف کلاس را مشخص می‌کند و از ساختار want + someone + to + verb برای بیان خواسته یا انتظار خود از کسی استفاده می‌کند. این ساختار را می‌توان برای بیان خواسته‌ها، دستورها، توصیه‌ها و پیشنهادها به کار برد.
Who wants to start? How about you, Ali?
این دو جمله نشان می‌دهند که معلم سوال می‌کند که کدام دانش‌آموز می‌خواهد اول شروع کند و از عبارت how about برای پیشنهاد دادن به کسی استفاده می‌کند. این عبارت را می‌توان برای پیشنهاد دادن افراد، اشیا یا فعالیت‌ها به کار برد.
Well, my name is Ali and I'm 15 years old. I live in Tehran with my parents and my younger sister. My hobbies are playing chess and reading books.
با این جملات، دانش‌آموز خودش را معرفی می‌کند و از کلمه‌ی well برای شروع پاسخ استفاده می‌کند.
That's very interesting, Ali.
این جمله نشان می‌دهد که معلم علاقه‌مند به شنیدن علایق و سلیقه‌های دانش‌آموز است و از کلمه‌ی that's برای اشاره به چیزی که دانش‌آموز گفته است، استفاده می‌کند. این کلمه را می‌توان برای نشان دادن توجه، تایید یا تعجب به کار برد.
How long have you been playing chess and reading books?
با این جمله معلم سوال می‌کند که دانش‌آموز چه مدت است که شطرنج بازی می کند و کتاب می‌خواند و از ساختار how long have you been + verb + ing برای بیان مدت یک فعالیت استمراری در گذشته و حال استفاده می‌کند. این ساختار را می‌توان برای بیان مدت‌زمان یک فعالیت که در گذشته شروع شده و هنوز ادامه دارد به کار برد.
I like chess because it's a challenging and strategic game.
با این جمله، دانش‌آموز دلیل علاقه‌مندی خود به شطرنج را می‌گوید و از کلمه‌ی because برای بیان علت یا دلیل چیزی استفاده می‌کند. این کلمه را می‌توان برای بیان رابطه‌‌ی علت و معلولی بین دو جمله به کار برد.
I think reading books is a good way to improve my vocabulary and imagination.
در این جمله دانش‌آموز نظر خود را در مورد خواندن کتاب می‌گوید و از کلمه‌ی I think برای بیان فکر یا عقیده‌ی خود استفاده می‌کند. این کلمه را می‌توان برای بیان نظر شخصی، تخمین یا احتمال به کار برد.
Those are some classic books, Ali. You have a good taste in literature.
این جملات نشان می‌دهد که معلم از دانش‌آموز تعریف کرده و او را تشویق می‌کند و از کلمه‌ی those برای اشاره به چیزهایی که دانش‌آموز نام برده است، استفاده می‌کند.
مکالمه‌ی انگلیسی در مورد کلاس درس بین معلم و دانش‌آموزان
معلم یک کلاس برای اینکه کیفیت سطح دانش و به‌طور کلی کلاس درس را افزایش دهد، به‌‌دنبال راه‌حل‌هایی می‌گردد. تصمیم می‌گیرد از خود دانش‌آموزان سوال کند که چه راه‌هایی را برای بهبود کلاس پیشنهاد می‌دهند و این گفت‌وگوی کاربردی بین آن‌ها شکل می‌گیرد که به شرح زیر است:
Teacher: Hello, students. Today we are going to discuss some ideas and suggestions for improving our class and learning activities. I want to hear your opinions and feedback. Who wants to start?
معلم: سلام دانش‌آموزان. امروز قصد داریم چند ایده و پیشنهاد برای بهبود کلاس و فعالیت‌های یادگیری خود را مطرح کنیم. من می‌خواهم نظرات و بازخورد شما را بشنوم. چه کسی می‌خواهد شروع کند؟
Student 1: I'll start, teacher. I think our class is very interesting and fun, but sometimes I feel like we don't have enough time to practice speaking. Maybe we can have more pair work or group work activities where we can talk to each other in English.
دانش‌آموز ۱: من شروع می‌کنم، معلم. به نظر من کلاس ما بسیار جالب و سرگرم‌کننده است، اما گاهی اوقات احساس می‌کنم زمان کافی برای تمرین صحبت کردن نداریم. شاید بتوانیم فعالیت‌های دوتایی یا گروهی بیشتری داشته باشیم تا بتوانیم با یکدیگر به زبان انگلیسی صحبت کنیم.
Teacher: Thank you, student 1. That's a good suggestion. Speaking is an important skill and we should practice it more. What do you think, student 2?
معلم: ممنون دانش‌آموز ۱. پیشنهاد خوبی است. صحبت کردن یک مهارت مهم است و باید آن را بیشتر تمرین کنیم. نظر شما دانش‌آموز ۲ چیست؟
Student 2: I agree with student 1. I also think we should have more speaking practice. And maybe we can also have some games or quizzes to make the class more interactive and engaging.
دانش‌آموز ۲: من با دانش‌آموز ۲ موافقم. همچنین فکر می‌کنم باید تمرین صحبت کردن بیشتری داشته باشیم و شاید بتوانیم چند بازی یا مسابقه داشته باشیم تا کلاس را تعاملی‌تر و جذاب‌تر کنیم.
Teacher: Thank you, student 2. Games and quizzes are a great way to review and reinforce what we have learned. I will try to include more of them in our class. How about you, student 3?
معلم: از شما دانش‌آموز ۲ متشکرم. بازی‌ها و آزمون‌ها راهی عالی برای مرور و تقویت آموخته‌های ما هستند. سعی می‌کنم تعداد بیشتری از آن‌ها را در کلاس خود قرار دهم. شما دانش‌آموز ۳ چطور؟
Student 3: I like our class, teacher. But I think we should have more homework. I know some students may not like it, but I think homework can help us review and remember the lessons better. And maybe we can also have some feedback or corrections from you on our homework.
دانش‌آموز ۳: من کلاسمان را دوست دارم، معلم. اما به نظر من باید تکالیف بیشتری داشته باشیم. می‌دانم که ممکن است برخی از دانش‌آموزان آن را دوست نداشته باشند، اما فکر می‌کنم تکالیف می‌تواند به ما کمک کند درس‌ها را بهتر مرور کنیم و به خاطر بسپاریم و شاید بتوانیم بازخورد یا اصلاحی از شما در مورد تکالیف خود داشته باشیم.
Teacher: Thank you, student 3. I appreciate your enthusiasm and dedication. Homework is indeed helpful, but I don't want to overload you with too much work. I will try to balance the amount and difficulty of homework and give you more feedback and corrections. Any other comments or suggestions?
معلم: از شما دانش‌آموز ۳ متشکرم. از اشتیاق و فداکاری شما قدردانی می‌کنم. تکالیف شما واقعا مفید است؛ اما من نمی‌خواهم شما را با کار بیش‌از‌حد خسته کنم. سعی می‌کنم میزان و سختی تکالیف را متعادل کنم و بازخورد و اصلاح بیشتری به شما بدهم. نظر یا پیشنهاد دیگری دارید؟
Student 4: I have a suggestion, teacher. I believe we should expose ourselves more to authentic English sources, such as songs, movies, podcasts, or articles. I think they can help us enhance our listening and reading skills and also learn more about the culture and context of English.
دانش‌آموز ۴: من یک پیشنهاد دارم، استاد. من معتقدم که باید خود را بیشتر در معرض منابع معتبر انگلیسی مانند آهنگ‌ها، فیلم‌ها، پادکست‌ها یا مقالات قرار دهیم. فکر می‌کنم آن‌ها می‌توانند به ما کمک کنند مهارت‌های شنیداری و خواندن خود را تقویت کنیم و همچنین دربارهی فرهنگ و زمینه‌ی انگلیسی بیشتر بیاموزیم.
Teacher: Thank you, student 4. That's an excellent suggestion. Authentic materials can make our class more relevant and realistic. I will try to find some suitable and interesting materials for our class. Thank you all for your valuable input. I will take your suggestions into consideration and try to make our class better and more enjoyable for everyone. Have a nice day.
معلم: ممنون دانش‌آموز ۴. این یک پیشنهاد عالی است. مطالب (منابع) معتبر می‌توانند کلاس ما را مرتبط‌تر و واقعی‌تر کنند. من سعی خواهم کرد مطالب مناسب و جالبی برای کلاس خود پیدا کنم. با تشکر از همهی شما برای بازخورد ارزشمندتان. من پیشنهادات شما را در نظر خواهم گرفت و سعی می‌کنم کلاس خود را برای همه بهتر و لذت‌بخش‌تر کنم. روز خوبی داشته باشید.
جملات و اصطلاحات مهم مکالمه‌ی انگلیسی در مورد کلاس درس
We are going to discuss some ideas and suggestions for improving our class and learning activities.
این جمله نشان می‌دهد که معلم قصد دارد با دانش‌آموزان در مورد کلاس و فعالیت‌های آموزشی صحبت کند و نظرات و بازخورد آن‌ها را بشنود.
Maybe we can have more pair work or group work activities where we can talk to each other in English.
این جمله نشان می‌دهد که دانش‌آموز اول یک پیشنهاد برای بهبود مهارت گفتاری خود و سایر دانش‌آموزان دارد.
I agree with student 1. I also think we should have more speaking practice.
این جمله نشان می‌دهد که دانش‌آموز دوم با نظر دانش‌آموز اول موافق است و همچنین پیشنهاد خود را برای بهبود مهارت گفتاری می‌دهد.
Games and quizzes are a great way to review and reinforce what we have learned.
این جمله نشان می‌دهد که معلم با پیشنهاد دانش‌آموز دوم موافق است و دلیل آن را توضیح می‌دهد.
مکالمه‌ی انگلیسی در مورد کلاس درس بین آقای پیترسون و دانش‌آموزان
آقای پیترسون معلم خلاق یکی از کلاس‌های درس تصمیم دارد تا با دانش‌آموزان خود در مورد کتاب‌ها و فیلم‌ها صحبت کند. معلم می‌خواهد بداند که دانش‌آموزان به چه فیلم‌ها و کتاب‌هایی علاقه دارند و این مکالمه‌ی انگلیسی شروع می‌شود:
Mr. Peterson: Good morning, class. Today we are going to talk about our favorite books or movies. Who wants to start?
آقای پیترسون: صبح‌بخیر، بچه‌ها کلاس. امروز قصد داریم در مورد کتاب‌ها یا فیلم‌های موردعلاقهی خود صحبت کنیم. چه کسی می‌خواهد شروع کند؟
Jamie: I can start, sir. My favorite book is Harry Potter and the Philosopher's Stone by J.K. Rowling. I like it because it is full of magic, adventure, and friendship. It makes me feel like I am part of the wizarding world.
جیمی: من می‌توانم شروع کنم، آقا. کتاب موردعلاقه‌ام هری پاتر و سنگ جادو اثر جی. کی. رولینگ است. من از آن خوشم می‌آید، چون پر از جادو، ماجراجویی و دوستی است. این کتاب باعث می‌شود که احساس کنم من هم جزئی از دنیای جادوگران هستم.
Mr. Peterson: That's a great choice, Jamie. I also enjoy reading Harry Potter books. What about you, Margaret? What is your favorite book or movie?
آقای پیترسون: این یک انتخاب عالی است، جیمی. من هم از خواندن کتاب‌های هری پاتر لذت می‌برم. تو چی، مارگارت؟ کتاب یا فیلم موردعلاقهی شما چیست؟
Margaret: My favorite movie is The Lion King. It is an animated film about a lion cub named Simba who has to overcome many challenges to become the king of the Pride Lands. I like it because it has beautiful songs, funny characters, and a touching story. It teaches me about courage, loyalty, and responsibility.
مارگارت: فیلم موردعلاقهی من شیرشاه است. این یک فیلم انیمیشنی دربارهی یک بچه شیر به‌نام سیمبا است که باید به چالش‌های زیادی برای تبدیل شدن به پادشاه سرزمین افتخار غلبه کند. من از این فیلم خوشم می‌آید چون آهنگ‌های زیبا، شخصیت‌های خنده‌دار و داستان متاثرکننده‌ای دارد. این فیلم به من دربارهی شجاعت، وفاداری و مسئولیت‌پذیری چیزهایی یاد می‌دهد.
Mr. Peterson: I agree, Margaret. The Lion King is a classic movie that I watched when I was young. How about you, Harry? What is your favorite book or movie?
آقای پیترسون: موافقم، مارگارت. شیرشاه یک فیلم کلاسیک است که در جوانی آن را تماشا کردم. تو چطور، هری؟ کتاب یا فیلم موردعلاقهی شما چیست؟
Harry: My favorite book is The Hunger Games by Suzanne Collins. It is a dystopian novel about a girl named Katniss who volunteers to participate in a deadly competition where she has to fight against other teenagers for survival. I like it because it is thrilling, suspenseful, and action-packed. It shows me how to be brave, resourceful, and compassionate in difficult situations.
هری: کتاب موردعلاقهی من بازی‌های گرسنگی نوشته‌ی سوزان کالینز است. یک رمان دیستوپیایی دربارهی دختری به‌نام کتنیس است که داوطلب می‌شود در یک مسابقه‌ی مرگبار شرکت کند که در آن باید با نوجوانان دیگر برای بقا مبارزه کند. آن را دوست دارم چون هیجان‌انگیز، پر از تعلیق و اکشن است. این به من نشان می‌دهد که چگونه در شرایط سخت شجاع، مدبر و دلسوز باشم.
Mr. Peterson: That sounds very exciting, Harry. I have heard a lot of good things about The Hunger Games. What about you, Peter? What is your favorite book or movie?
آقای پیترسون: خیلی هیجان‌انگیز به نظر می‌رسد، هری. من چیزهای خوب زیادی در مورد بازی‌های گرسنگی شنیده‌ام. تو چی، پیتر؟ کتاب یا فیلم موردعلاقهی شما چیست؟
Peter: My favorite movie is Star Wars. It is a science fiction film about a galaxy far, far away where there is a conflict between the evil Empire and the heroic Rebel Alliance. I like it because it has amazing special effects, cool spaceships, and awesome characters. It inspires me to be adventurous, creative, and loyal to my friends.
پیتر: فیلم موردعلاقهی من جنگ ستارگان است. یک فیلم علمی-تخیلی دربارهی یک کهکشان بسیار دور است که در آن درگیری بین امپراتوری شیطانی و اتحاد شورشیان قهرمان وجود دارد. من آن را دوست دارم چون جلوه‌های ویژه‌ی شگفت‌انگیز، سفینه‌های فضایی جالب و شخصیت‌های عالی دارد. به من انگیزه می‌دهد که ماجراجو، خلاق و وفادار به دوستانم باشم.
Mr. Peterson: I can see why you like Star Wars, Peter. It is one of the most popular and influential movies of all time. How about you, Lucy? What is your favorite book or movie?
آقای پیترسون: می‌توانم بفهمم که چرا جنگ ستارگان را دوست داری، پیتر. این فیلم یکی از محبوب‌ترین و تاثیرگذارترین فیلم‌های تمام دوران است. تو چطور، لوسی؟ کتاب یا فیلم موردعلاقهی شما چیست؟
Lucy: My favorite book is The Little Prince by Antoine de Saint-Exupéry. It is a children's book about a pilot who meets a young prince from a small planet. I like it because it is simple, poetic, and meaningful. It makes me think about the beauty of life, the importance of love, and the value of imagination.
لوسی: کتاب موردعلاقهی من شازده کوچولو اثر آنتوان دو سنت اگزوپری است. یک کتاب کودکانه در مورد خلبانی است که با یک شاهزاده‌ی جوان از یک سیاره‌ی کوچک آشنا می‌شود. آن را دوست دارم چون ساده، شاعرانه و معنادار است. باعث می‌شود به زیبایی زندگی، اهمیت عشق و ارزش تخیل فکر کنم.
Mr. Peterson: That's a lovely choice, Lucy. The Little Prince is a book that I read many times and always find something new. What about you, Sara? What is your favorite book or movie?
آقای پیترسون: این یک انتخاب دوست‌داشتنی است، لوسی. شازده کوچولو کتابی است که بارها می‌خوانم و همیشه چیز جدیدی پیدا می‌کنم. تو چی سارا؟ کتاب یا فیلم موردعلاقهی شما چیست؟
Sara: My favorite movie is Frozen. It is an animated film about two sisters, Elsa and Anna, who have to save their kingdom from an eternal winter. I like it because it has catchy songs, funny moments, and a heartwarming message. It teaches me about sisterhood, friendship, and self-acceptance.
سارا: فیلم موردعلاقهی من یخ‌زده است. یک فیلم انیمیشنی دربارهی دو خواهر، السا و آنا است که باید پادشاهی خود را از زمستان ابدی نجات دهند. من از این فیلم خوشم می‌آید چون آهنگ‌های گیرا، لحظات خنده‌دار و پیام دلگرم‌کننده‌ای دارد. این فیلم به من دربارهی خواهری، دوستی و خودپذیری چیزهایی یاد می‌دهد.
Mr. Peterson: That's a wonderful choice, Sara. Frozen is a movie that I enjoyed watching with my family. Well, thank you all for sharing your favorite books or movies. You have given me some great ideas for what to read or watch next. I hope you have a nice day. Class dismissed.
آقای پیترسون: انتخاب عالی‌ای است، سارا. یخ‌زده فیلمی است که من با خانواده‌ام از تماشای آن لذت بردم. خب، ممنون از همهی شما که کتاب یا فیلم مورد‌علاقه‌تان را با ما به اشتراک گذاشتید. شما به من ایده‌های خوبی برای خواندن یا تماشای فیلم بعدی دادید. امیدوارم روز خوبی داشته باشید. کلاس تمام شد.
جملات و اصطلاحات مهم مکالمه‌ی انگلیسی در مورد کلاس درس
Today we are going to talk about our favorite books or movies.
این عبارت یک روش معمول برای شروع یک مکالمه‌ی درسی در مورد ترجیحات و نظرات شخصی است.
I like it because…
این عبارت یک ساختار مفید برای بیان دلایل دوست داشتن چیزی است. می‌توان آن را با صفت‌ها یا اسم‌های مختلف دنبال کرد تا جزئیات و مثال‌های بیشتری ارائه شود.
It teaches me about…
این عبارت یک راه خوب برای توضیح فواید یا درس‌هایی است که می‌توان از خواندن کتاب یا تماشای فیلم دریافت کرد. می‌توان آن را با اسامی یا مفاهیم انتزاعی مختلف دنبال کرد تا نشان دهد که فرد چه چیزی را از این تجربه آموخته یا به دست آورده است.
How about you?
این جمله یک روش مودبانه و دوستانه برای دعوت از شخص دیگری برای به اشتراک گذاشتن افکار یا احساسات خود است.
I can see why you like…
این جمله یک راه محترمانه و حمایتی برای تصدیق انتخاب یا ترجیح شخصی فرد دیگر است.
Class dismissed.
این یک روش رسمی و معتبر برای پایان دادن به یک درس یا جلسه است. می‌توان از آن برای نشان دادن این که زمان تمام شده و افراد می‌توانند کلاس را ترک کنند، استفاده کرد.
سخن پایانی
در این مقاله، چند مکالمه‌ی انگلیسی در مورد کلاس درس را ارائه دادیم و با کلمه‌ها و جمله‌های جدید برای چنین گفت‌وگوهایی آشنا شدید. مکالمه‌ی روزمره انگلیسی، راهی است که با کمک آن، با دیگران در جهان مدرن ارتباط داریم. این فرصت جذاب برای یادگیری زبان انگلیسی را از دست ندهید.
